1、“建筑环境与设备工程”专业生产实习指导书一， 实习性质与任务本次实习是在学生学习完专业基础课及部分专业课的基础上进行的，其主要目的是使学生通过接触生产实际，接触社会，获取专业感性知识，增进对专业的了解，巩固所学理论知识，缩短理论与实际的距离。在学生学习期间起到承上启下的作用，为后继专业技术课程的学习奠定基础，本次实习的主要任务是：1. 让学生将所学的理论知识与工程实际结合起来，面对实际，认识设备，了解制冷系统各设备及部件的工作过程，完成从理论到实践这一过渡过程。2. 结合实习单位具体制冷系统，如集中空调或制造单位的产品（空调器，冰箱，冰柜，组合冷库，除湿机等）的技术资料及工艺过程特点，详细了解
2、和掌握制冷机或空调机的结构和运行情况。3. 结合实习单位具体情况，根据自己所掌握的知识，提出合理化建议，初步培养学生运用所学知识和技能，学习分析、解决生产实际问题的方法、思路。二， 实习方式与基本要求为了充分发挥学生学习的主动性，加强学生独立工作能力的培养，本次实习采用“开放式”。学生必须按时到事先联系好的实习单位参加实习，实习期间可请实习单位的工程技术人员或工人师傅介绍有关情况，主要靠学生自己发挥学习的主动性，勤学勤问。实习结束前应完成下列其中一类基本教学要求。第一类 制冷或空调运行单位的实习（集中空调系统、冷库、生产工艺过程中制冷系统）1. 绘制实习单位制冷或空调系统的工艺流程
3、图（包括各种阀门、管道、设备等）。2. 掌握系统中各部件的结构，工作原理运行特点。3. 实习报告一份，内容包括：流程示意图、运行参数记录、运行工况热力学分析、设备参数、存在问题分析、合理化建议等。第二类 制冷机空调器制造厂实习1. 绘制实习单位制造的制冷机或空调器的工艺流程图。2. 掌握实习单位所生产的制冷设备的原理，各部件的结构、作用等。3. 实习报告一份，内容包括：制造厂生产规模介绍，生产加工工艺和特点，存在问题分析，合理化建议等。三， 实习安排“开放式”实习为两周共10天，具体安排如下：现场实习（跟班） &
4、nbsp; 第15天收集资料、撰写实习报告 第67天返校 第8天实习体会交流和考核 第910天学生可根据具体情况，利用假期适当增加实习时间。四， 实习纪律1.
5、学生开始跟班两天内应将实习单位通信地址，邮编及联系电话用电话通知老师。2. 严格遵守实习单位安全制度，没得到允许，不得随意操作设备。3. 严格遵守实习单位有关规章制度，跟班实习（白天）不得迟到早退和无故缺勤。4. 尊重工程技术人员和工人师傅，服从指导，认真做笔记，按时完成实习报告。5. 主动参加实习单位安排的公益劳动，自觉打扫实习场所环境卫生，密切与工人师傅的关系。6. 实习结束，应按时返校。五， 实习成品与成绩评定1. 实习成品 实习笔记 实习中应认真记好实习笔记，记录当天的实习心得与有用材料，实习笔记不得丢失或撕页（返校时连同实习报告一并交
6、指导教师评阅）。 实习报告 每个学生应在归校前独立完成实习报告，报告篇幅不少于15页，报告内容精炼、文句通顺、字迹端正、符合书写规范，要有头有尾，有节有段。图有图号，表有表号。插图端正，正确使用标点符号，使用国际标准单位统一书写。对实习内容要比较全面的总结，对较有心得的部分可以着重写。2. 成绩评定 按照实习大纲的要求，学生必须完成实习的全部任务，提交实习报告，方可参加考核，考核采用答辩方式。实习成绩根据学生态度，任务完成情况，实习笔记，报告，实习单位评语和考核成绩进行综合评分，并按优、良、中、及格、不及格五级记分。
7、 凡具备下列之一者，均以不及格处理：1. 未达到实习大纲的基本要求，实习报告马虎潦草，内容有明显错误，考核时不能回答主要问题或有原则性错误。2. 实习报告弄虚作假，实习名存实亡，实习单位反映较差。 东南大学能源与环境学院 2011.12实习指导：张宝怀 18913826915 zhangbhi命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=
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