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教师个人参考计划总结2015年教师个人工作参考计划.doc

1、教师个人参考计划总结2015年教师个人工作参考计划一、努力做好课题研究工作,加强过程治理接着努力做好课题研究与治理工作:1.课题材料整理与治理(1)、加强课题的过程治理和阶段性成果的总结推行,发挥科研过程对促进老师提高业务素养的作用。为部分课题结题做好预备工作。召开筹备会议,理解各课题结题的筹备进程,有步骤地有指导地填写结题验收书,并上报批准。搜集课题实验过程的原始材料,选择、修正、校正,并结集成册,用结题会的方式展示实验过程与成果。协调配合召开结题会议;协调教科所做结题鉴定;组织召开课题研究的经历交流会。(2)、实验课题的过程治理与监视按时上交阶段总结坚持写课题实验随笔、论文、案例(随时邮来

2、电子文件,在科研网站上发表,交流,促进)到基层学校调研2.接着进展结题工作今年要结题的课题:信息技术与美术学科教学整合研究;中学生综合素养评价体系研究、综合实践活动课程资源开发研究、校本课程资源开发与学校特色研究、幼儿健康教育教学案例研究、单亲、无亲家庭小孩的心理控析和对策研究。3、老师队伍建立对策研究(学校课题)学校老师队伍建立的方式(基层学校)学科老师队伍建立的方式(学科教研员)召开老师队伍建立经历交流研讨会4.接着进展“转变教学方式,提高教学效率”课题的实验研究。二、接着认真组织、推荐上报优秀论文本学期将接着组织、推荐我市老师优秀教学论文参加省、市论文评比,并争取获得较好成绩。三、精心做

3、好科研网站建立我会谦虚向电教老师们学习网站建立知识,加强本身的网络学习精心的去做好科研网站建立。认确实去对待每一篇来稿,检查校正及时精确的上传到科研网站上,在质量上和数量上都有所提高。打算在今年又增加以下几方面的内容。1、建立老师的投稿制度(一般老师,实验老师)意义:为老师的学习、研究、实验、交流的宽阔平台;及时反映一线老师的教学研究动向,成果;提高科研网站的效劳质量,成为老师最好朋友。2.建立学科教学专栏3.利用微格教室,实现最方便的教学实验指导和交流。4.为老师的读书提供交流的平台和展示的窗口。四、坚持理论学习,不断促进本身教育观念更新。我会接着利用好“读书时间”走进图书室,向书本学,学理论,学课标,学经历;要谦虚向别人学习,走进基层课堂听课,学习别人积极认确实工作态度,勤奋研究的工作精神,事半功倍的工作方法;要发挥网络信息技术的功能,登陆优秀网站,观看教材解读、案例剖析等,博采众长。

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