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班主任工作范文班级管理措施(二).doc

1、班主任工作范文之班级治理措施(二) 班名:心天空班训:做人诚心 学习细心 友谊真心 生活快乐。班级目的:每天进步一点点,自信自主我最强。班级公约:小学生,爱学习,有礼貌,守纪律。勤锻炼,身体棒,爱生命,讲平安。发言响,勤开口,爱动脑,细观察。做事情,不拖拉,惜时间,学本领。对父母,要孝敬,对教师,要尊重。对本人,严要求,宽待人,乐奉献。负责任,肯担当,要老实,守信誉。不浪费,不攀比,节资源,爱自然。好学生,人人夸,乖宝贝,人人爱。班规:一、红领巾负责人:1、每天必须正确佩戴红领巾(夏季是队徽),假如忘佩戴,不管扣分与否,一律上交两条红领巾。2、多余的红领巾有负责人保管,借出的红领巾需及时归还。

2、3、每节下课后和出教室门前,需检查本人红领巾是否佩戴。二、教室地面卫生负责人:1、每天值日的大组负责清扫本班教室地面卫生和门前走廊的卫生,有大组长负责组织组员认真清扫,每个组员必须遵从组长安排,配合组长工作。2、该哪一大组的学生清扫卫生,要提早20分钟到校。3、清扫卫生的顺序是:扫地、拖地、摆桌子。(负责擦瓷砖和黑板的同学与扫地、拖地的同学同时进展)每次清洁不超过20分钟。4、每天清扫的时间为下午放学。早上和中午为清扫,时间不超过10分钟。5、清扫完有负责人认真检查合格后,才算完成任务。6、每人负责保持好本人四周的地面卫生,每节课下课先捡洁净本人四周的垃圾,对齐桌子再出去玩。三、门、窗、灯、电

3、扇负责人:1、拿钥匙的学生要比别人来的稍早一些,锁门前要把所有窗户所好,灯、电扇关掉。2、 上室外课时负责人要关好灯、风扇才可关门离开。四、上课负责人:1、每节课都端端正正坐好,认真听讲,不开小差,不跑神,不玩东西。2、积极答复教师的咨询题,举手答复下列咨询题,声音要洪亮,做到每个角落的学生都能听得见。3、别人答复下列咨询题时,要尊重别人,认真倾听,不得交头接耳。4、上课时不靠后面学生的桌子,不提早面学生的凳子。5、有事有病必须请假,能够用请假,也能够家人来请假,总之不能不给教师说就不来校上课。六、课间负责人:1、留意平安,不打架,不骂人,做一些危险性小的游戏。2、别人做游戏时不去打搅别人,不

4、和别人捣乱。3、做操站队要做到快、静、齐,带队到操场后不围着玩,赶快把队散好,前后左右照齐。4、做操时认真做好每个动作,真正起到锻炼身体的作用。七、放学负责人:1、听到“站队”的口令,迅速出教室站队,不准渐渐吞吞。2、排队走时,也要时时把队照齐。3、在大门口把队再次排整齐,与教师互相咨询好后才可离校。4、不准不站路队,本人回家,如发觉,视为严峻违背纪律。八、作业负责人:1、家庭作业是指在家完成的作业,一律让家长检查,并签字。2、家庭作业完不成的学生,来校之后将作业重做一次。3、在校作业是指在学校内完成的作业,在校的每项作业必须按教师规定的时间上交。4、假如作业没完成,放学自觉留下来,写完交了再

5、走。九、其他1、以上各条例假如被扣分,被扣分的个人或小组,必须在一星期内把扣的分挣回来。2、各小组长、各大组长必须实在负起责任,各学生必须配合班委、组长的工作。3、以上各条例谁违犯哪一条,站在条例前把那一条反复念读,直到记住为止。星级学生评比加减分细则:品德星加星:1.好人好事,上报班长,经证 实加一颗星相对突出的事迹可酌情再加星。2.好人好事,遭到学校以为的表彰,经证明加三颗星;相对突出的事迹酌情再加星。扣星:1.周一升旗仪式或做操无故缺席减两颗星。2.进入学校没有佩戴红领巾减一颗星;假设因而班级标准星扣分则减三颗星。3.损坏学校公共设备等,视情节严峻性扣星。4.有打架、恶性争吵、骂人说脏话

6、等现象出现,一次减一颗星,假设情节严峻酌情再扣星。智慧星(与根底学科挂钩):加星:1.每次听写、口算测试总分值加一颗星。2.每次测验一百分加三颗星;与前次比有进步加一颗星。3.参加各类学科性竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。4.参与各类作文竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。文章在报刊、杂志发表加五颗星。5. 平时作业5次优加星或100分加一颗星。扣星:1、作业迟交、漏交,假设能在规定时间内补交则不扣星,如超过规定时间尚未上交一次减一颗星。2.考试作弊减十颗星。3.课堂上扰乱教师同学教学秩序,视情节相应扣星。体育

7、星(包括体育课和课间体育活动):加星:1.眼保健操、早操遭到表扬加一颗星;2.参加学习体育类竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。扣星:1.做操时被值日班长或教师批判减一颗星;2.下课进展危险游戏、不文明游戏,视情节而定。艺术星:加星:1.音乐、美术课遭到教师特别表扬加一颗星。2.参加各类艺术类竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。扣星:1.音乐、美术课妨碍课堂秩序减一颗星2.音乐、美术和艺术类作业没有完成或没交减两颗星综合实践星(包括小队活动、综合才能、劳动值日等方面):加星:1.组织小队活动加三颗星。参与加一颗星;

8、活动者表现突出加三颗星。2.能在课外积极搜集查找有价值的材料,为班级做奉献者加三颗星。(如出板报、复印、布置教室等)。3.留意保洁工作,值日特别认真或主动捡起路边垃圾者加一颗星。扣星:1.值日不认真或缺席减一颗星。2.破坏别人劳动成果(卫生扣分、垃圾乱扔等),视情节扣星。家庭表现综合分:加星: 1、一周内家长评价有三次优秀或以上加一颗星。2、家长特别表扬加一颗星。扣星:1、一周内家长评价有两次差或更糟糕的减一颗星。2、和长辈顶嘴,不尊重长辈者视情节严峻减星。注:1、积累十颗小星星换取一个大苹果,五个大苹果满足一个合理同时能够实现的愿望。2、各项优秀学生的评比中星星颗数将作为一大依照。3、期末依照星星的颗数评定星级学生。

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