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班主任工作范文班级管理措施(二).doc

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资源描述
班主任工作范文之班级治理措施(二)   班名:心天空   班训:做人诚心 学习细心 友谊真心 生活快乐。   班级目的:每天进步一点点,自信自主我最强。   班级公约:   小学生,爱学习,有礼貌,守纪律。   勤锻炼,身体棒,爱生命,讲平安。   发言响,勤开口,爱动脑,细观察。   做事情,不拖拉,惜时间,学本领。   对父母,要孝敬,对教师,要尊重。   对本人,严要求,宽待人,乐奉献。   负责任,肯担当,要老实,守信誉。   不浪费,不攀比,节资源,爱自然。   好学生,人人夸,乖宝贝,人人爱。   班规:   一、红领巾   负责人:   1、每天必须正确佩戴红领巾(夏季是队徽),假如忘佩戴,不管扣分与否,一律上交两条红领巾。   2、多余的红领巾有负责人保管,借出的红领巾需及时归还。   3、每节下课后和出教室门前,需检查本人红领巾是否佩戴。   二、教室地面卫生   负责人:   1、每天值日的大组负责清扫本班教室地面卫生和门前走廊的卫生,有大组长负责组织组员认真清扫,每个组员必须遵从组长安排,配合组长工作。   2、该哪一大组的学生清扫卫生,要提早20分钟到校。   3、清扫卫生的顺序是:扫地、拖地、摆桌子。(负责擦瓷砖和黑板的同学与扫地、拖地的同学同时进展)每次清洁不超过20分钟。   4、每天清扫的时间为下午放学。早上和中午为清扫,时间不超过10分钟。   5、清扫完有负责人认真检查合格后,才算完成任务。   6、每人负责保持好本人四周的地面卫生,每节课下课先捡洁净本人四周的垃圾,对齐桌子再出去玩。   三、门、窗、灯、电扇   负责人:   1、拿钥匙的学生要比别人来的稍早一些,锁门前要把所有窗户所好,灯、电扇关掉。   2、 上室外课时负责人要关好灯、风扇才可关门离开。   四、上课   负责人:   1、每节课都端端正正坐好,认真听讲,不开小差,不跑神,不玩东西。   2、积极答复教师的咨询题,举手答复下列咨询题,声音要洪亮,做到每个角落的学生都能听得见。   3、别人答复下列咨询题时,要尊重别人,认真倾听,不得交头接耳。   4、上课时不靠后面学生的桌子,不提早面学生的凳子。   5、有事有病必须请假,能够用请假,也能够家人来请假,总之不能不给教师说就不来校上课。   六、课间   负责人:   1、留意平安,不打架,不骂人,做一些危险性小的游戏。   2、别人做游戏时不去打搅别人,不和别人捣乱。   3、做操站队要做到快、静、齐,带队到操场后不围着玩,赶快把队散好,前后左右照齐。   4、做操时认真做好每个动作,真正起到锻炼身体的作用。   七、放学   负责人:   1、听到“站队”的口令,迅速出教室站队,不准渐渐吞吞。   2、排队走时,也要时时把队照齐。   3、在大门口把队再次排整齐,与教师互相咨询好后才可离校。   4、不准不站路队,本人回家,如发觉,视为严峻违背纪律。   八、作业   负责人:   1、家庭作业是指在家完成的作业,一律让家长检查,并签字。   2、家庭作业完不成的学生,来校之后将作业重做一次。   3、在校作业是指在学校内完成的作业,在校的每项作业必须按教师规定的时间上交。   4、假如作业没完成,放学自觉留下来,写完交了再走。   九、其他   1、以上各条例假如被扣分,被扣分的个人或小组,必须在一星期内把扣的分挣回来。   2、各小组长、各大组长必须实在负起责任,各学生必须配合班委、组长的工作。   3、以上各条例谁违犯哪一条,站在条例前把那一条反复念读,直到记住为止。   星级学生评比加减分细则:品德星   加星:1.好人好事,上报班长,经证 实加一颗星相对突出的事迹可酌情再加星。   2.好人好事,遭到学校以为的表彰,经证明加三颗星;相对突出的事迹酌情再加星。   扣星:1.周一升旗仪式或做操无故缺席减两颗星。   2.进入学校没有佩戴红领巾减一颗星;假设因而班级标准星扣分则减三颗星。   3.损坏学校公共设备等,视情节严峻性扣星。   4.有打架、恶性争吵、骂人说脏话等现象出现,一次减一颗星,假设情节严峻酌情再扣星。   智慧星(与根底学科挂钩):   加星:1.每次听写、口算测试总分值加一颗星。   2.每次测验一百分加三颗星;与前次比有进步加一颗星。   3.参加各类学科性竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。   4.参与各类作文竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。文章在报刊、杂志发表加五颗星。   5. 平时作业5次优加星或100分加一颗星。   扣星:1、作业迟交、漏交,假设能在规定时间内补交则不扣星,如超过规定时间尚未上交一次减一颗星。   2.考试作弊减十颗星。   3.课堂上扰乱教师同学教学秩序,视情节相应扣星。   体育星(包括体育课和课间体育活动):   加星:1.眼保健操、早操遭到表扬加一颗星;   2.参加学习体育类竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。   扣星:1.做操时被值日班长或教师批判减一颗星;   2.下课进展危险游戏、不文明游戏,视情节而定。   艺术星:   加星:1.音乐、美术课遭到教师特别表扬加一颗星。   2.参加各类艺术类竞赛加两颗星;获奖者再加星,一等奖加五颗星,二等奖加三颗星,三等奖加两颗星。   扣星:1.音乐、美术课妨碍课堂秩序减一颗星   2.音乐、美术和艺术类作业没有完成或没交减两颗星   综合实践星(包括小队活动、综合才能、劳动值日等方面):   加星:1.组织小队活动加三颗星。参与加一颗星;活动者表现突出加三颗星。   2.能在课外积极搜集查找有价值的材料,为班级做奉献者加三颗星。(如出板报、复印、布置教室等)。   3.留意保洁工作,值日特别认真或主动捡起路边垃圾者加一颗星。   扣星:1.值日不认真或缺席减一颗星。   2.破坏别人劳动成果(卫生扣分、垃圾乱扔等),视情节扣星。   家庭表现综合分:   加星: 1、一周内家长评价有三次优秀或以上加一颗星。   2、家长特别表扬加一颗星。   扣星:1、一周内家长评价有两次差或更糟糕的减一颗星。   2、和长辈顶嘴,不尊重长辈者视情节严峻减星。   注:1、积累十颗小星星换取一个大苹果,五个大苹果满足一个合理同时能够实现的愿望。   2、各项优秀学生的评比中星星颗数将作为一大依照。   3、期末依照星星的颗数评定星级学生。
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