1、
纸盘画社团教案
（一）
教学目标：
1、 用画、剪和贴的方式装饰纸盘；
2、 发挥想象，运用自 己的经验进行装饰设计；
3、合理运用材料，保持作品的整洁干净。
教学重点：如何利用所学知识来装饰纸盘以及适合哪一种装饰样式。
教学难点：如何利用好纸盘的空间进行创作，起到装饰的作用。
教学准备：ppt、纸盘、 铅笔、橡皮擦、彩色笔或其他彩色颜料。
教学过程：
一、 导入新课（实物导入） 提问学生是否知道老师带的什么东西？是用来干什么的？ （学生回答，老师加以总结进入课题）
二、 讲授新课
1. 什么是纸盘画？（提问） 生：回答 师：（总结公布答
2、案）纸盘画，顾名思义，就是在纸盘上画画、制作。
2. 讲解纸盘画的形式（播发ppt） 任务：学生欣赏ppt纸盘画图片并观察它们有哪些特点以及不同之处。 纸盘画形式：单色、多色、剪型、粘贴等。
纸盘画社团教案
（二）
下面，老师要和你们一起去参观一个画盘艺术展，在观看的同时，请大家一起喊出盘中所画的物体的名字。并思考两个问题：
1、 这些画盘的画和我们平时画的画有什么不同？
2、这是用什么材料完成的？ 现在，咋们把刚才欣赏的一部分作品请出来，小组传看，触摸一下，谈感受回答问题。
讲解制作步骤：
1、 构思
2、 沥粉勾线。
3、 用
3、毛笔或水粉笔填涂颜色。
4、调整完成，从整体观察，进一步休整填涂的各个细部色彩，补充不小心被填涂颜色覆盖的沥粉线，完成。
纸盘画社团教案
（三）
指导制作
同学们欣赏了这么多漂亮的画盘，都非常想来动手做一做，那制作一个美丽的画盘到底应该怎么来做呢？具体的步骤是怎样的呢？让我们共同来做个游戏，由老师来做，你们做教师的解说。 （共同完成沥粉画画盘的制作） 学生发言，
老师总结作画步骤：
1、打形（画大、简练）
2、挤色线
3、 填色
4、 整理 这种挤色勾线填色作画的方法叫沥粉画。原是民
4、间美术的一种造型技法。造成一种凹凸有致、富丽堂皇的装饰效果。锡管口的开口宜小些，以使挤出的颜料形成较细的沥线，并节省颜料。 在制作的时候应该注意哪些问题？出示较差的作品。让学生挑出毛病。 师总结：构思是关键的一步，要想好表现什么内容，构图要适合盘子的形状，要饱满、如果直接沥粉没有把握，可以将线先用笔画在盘子上，然后再用锡管颜料沿着画好的线沥粉勾线；填涂色彩时不必使用过多种类的颜色，色彩尽量鲜艳、夸张，以增强装饰效果。
四、合作练习 下面就请同学们选择自己所需的材料进行自由的创作。教师巡回指导，及时表扬有创意的作品。另外，沥粉勾线后，如粉线干得较慢，可用书本扇动以加速干燥。
纸盘画社
5、团教案
（四）
一、导入阶段
欣赏画盘，学生讨论装饰方法，并请学生说一说与上节课所学的沥粉画相比，哪些是相同的？哪些是不同的？你喜欢哪种方法？（复习巩固旧知识，同时训练学生的观察力） 纯堆色表现、绘画表现、毛线粘贴
二、发展阶段 请同学生们想一想生活中还见过哪些装饰方法？你还可以想象出用什么不同的方法来表现？（培养学生的记忆力和想象力创新力，引导学生用不同的材料表达自己的感受）
三、 布置作业 自己构思进行画盘装饰，教师辅导完成。提醒学生注意色彩的运用。
四、评价 欣赏学生作品，师生一起评述。
五、小结 其实，生活中处处可以发现美。我们还可以用绒线、彩纸、布屑等
6、其他材料采用拼贴组合的造型方法来制作工艺画盘。
作业：能用沥粉填涂或彩笔绘画的方法制作装饰画盘。
板书：美丽的画盘 打形（画大、简练）、挤色线 、填色 、整理
纸盘画社团教案
（五）
活动目标：
1.学习用线描画方式绘画秋天的动物，再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。
2.能表现出动物的主要特征，体验在纸盘上作画的乐趣。
活动准备：
1.纸盘范画。
2.人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。
活动过程：
一、提问导入，引出主题。
师：小朋友，现在是什么季节啊？秋天是个丰收的季节，农民们忙着收获。小动物们也都很忙碌呢？你们知道它们都在忙什么呢？你们都喜欢哪些动物啊？它们都长什么样呢？
二、出示范例，教师讲解。
师：小朋友看，这些小动物都是画在哪里的？是怎么画的呢？画好以后还要怎么样？（先用勾线笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物，然后再用油画棒勾画外轮廓涂色）三、提出要求，幼儿作画。
师：在纸盘上画时要注意把小动物画的大一些，把它们的样子画清楚。可以为它们设计漂亮的服装穿上。在用油画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀。（幼儿作画，教师指导）四、展示作品，共同欣赏。
精选范本
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