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主题班会教案绽放成功:花主题班会案.doc

1、主题班会教案之绽放成功之花主题班会案 执教年段:初三(2)班 【教育目的】 1、认知目的:通过对成功内涵的解读,让学生理解每个人都可以拥有成功。 2.情感目的:通过调查,理解名人成功的事例和感受,培养学生获得成功的骄傲感和自决心;通过阅读家长的来信,激发学生学习的动力;通过学习讨论,让学生体会成功重在拥有一些重要的质量。 3.行为目的:通过对成功需要质量的比较,找出本人身上所缺的质量,制定详细的措施并在行动上详细落实下来。 【活动背景】 初三的小孩关于成功有了一定的考虑和理解,开始向往并追求生活中、学习上的成功感受,希望本人今后能成就大的事业。又立即面临中考,渴望成功的感受特别

2、强烈,但关于如何样才能获得成功并不是特别明晰。通过这次主题教育活动希望能给予他们指导和协助,让他们找到成功的秘笈并开启本人成功的大门。 【活动预备】 1、预备情景剧《大话西游之六色花》; 2、预备彩色纸条; 3、预备家长的信; 4、调查名人成功实例和经历; 【班会流程】 一、引入主题 通过flash:《猫公移山》,启发学生理解成功是什么;  (1)成就大的功业,能为社会做出较大的奉献。 (2)事情获得预期结果,到达本人既定的目的。 因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,是积极有益的事,同时通过你的努力做成了,到达了预期的目的,那你就成功了。 二、获得成功的必须条件 以大话西游的情景剧为背景,逐步开启六个获取成功的月光宝盒;通过各个环节获得成功的必须条件: 1)交流学生的明确的目的——明确的适宜本人的目的; 2)分享事先搜集的成功实例——典范的力量; 3)游戏:谁吃得快——团结合作; 4)采访击剑运发动——爱拼才会赢; 5)交流学习经历——脚踏实地,汲取经历; 6)家长的信——师长、同伴的协助; 三、成功之花绽放 1、按照六个必要条件,找找本人缺少哪条,将通过什么途径完善本人; 2、教师总结:    在全班诵读《劝学》中完毕主题班会

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