主题班会教案绽放成功：花主题班会案.doc

主题班会教案之绽放成功之花主题班会案
执教年段：初三（2）班
【教育目的】
1、认知目的：通过对成功内涵的解读，让学生理解每个人都可以拥有成功。
2．情感目的：通过调查，理解名人成功的事例和感受，培养学生获得成功的骄傲感和自决心；通过阅读家长的来信，激发学生学习的动力；通过学习讨论，让学生体会成功重在拥有一些重要的质量。
3．行为目的：通过对成功需要质量的比较，找出本人身上所缺的质量，制定详细的措施并在行动上详细落实下来。
【活动背景】
初三的小孩关于成功有了一定的考虑和理解，开始向往并追求生活中、学习上的成功感受，希望本人今后能成就大的事业。又立即面临中考，渴望成功的感受特别强烈，但关于如何样才能获得成功并不是特别明晰。通过这次主题教育活动希望能给予他们指导和协助，让他们找到成功的秘笈并开启本人成功的大门。
【活动预备】
1、预备情景剧《大话西游之六色花》；
2、预备彩色纸条；
3、预备家长的信；
4、调查名人成功实例和经历；
【班会流程】
一、引入主题
通过flash：《猫公移山》，启发学生理解成功是什么；
 (1)成就大的功业，能为社会做出较大的奉献。
(2)事情获得预期结果，到达本人既定的目的。
因此我们做事情，不管大事小事，只要是你想做的事，是积极有益的事，同时通过你的努力做成了，到达了预期的目的，那你就成功了。
二、获得成功的必须条件
以大话西游的情景剧为背景，逐步开启六个获取成功的月光宝盒；通过各个环节获得成功的必须条件：
1）交流学生的明确的目的——明确的适宜本人的目的；
2）分享事先搜集的成功实例——典范的力量；
3）游戏：谁吃得快——团结合作；
4）采访击剑运发动——爱拼才会赢；
5）交流学习经历——脚踏实地，汲取经历；
6）家长的信——师长、同伴的协助；
三、成功之花绽放
1、按照六个必要条件，找找本人缺少哪条，将通过什么途径完善本人；
2、教师总结：
   在全班诵读《劝学》中完毕主题班会