教师个人参考计划总结如何做一个好老师热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于消灭一个学生。成长中的学生需要更多的关怀、鼓舞和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才，孺子不可教”等责骂之语，会严峻刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐步丧失决心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”对处在窘境中的学生进展关怀、鼓舞、协助、引导，时常对他们报以“你真行，你真棒”的暗示，这犹如涓涓细流，流淌在学生心灵之间，让他们享遭到教育的暖和，激发起求起的欲望。 我想要做一个好老师，在教育教学中应从以下几点来严格要求本人：1、真心实意，关怀保护学生，体贴与理解学生；2、对待学生讲原则，一视同仁，不歧视后进生；3、平易近人，有亲和力，号召力和凝聚力；4、经常地鼓舞学生，不挖苦、挖苦、体罚学生；5、能对学生进展学习方法指导，减轻学生心理负担；6、为人师表，给学生树立典范，不一味给学生讲大道理；7、能接受学生提出的意见和建议；8、讲课语言生动、形象、有启发性，有幽默感；9、珍惜学生时间，不在课堂上做与教学无关的事；10、不以考试成绩高低作为衡量学生好坏标准。学生的茁壮成长，是我们老师的不可推御的责任。学生的将来系国家的希望。这是我们每一个负责的老师都要考虑的咨询题。
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