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教师个人参考计划总结如何做一个好老师
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于消灭一个学生。成长中的学生需要更多的关怀、鼓舞和激发。给学生一点阳光,他们就会灿烂,而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才,孺子不可教”等责骂之语,会严峻刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐和不安中逐步丧失决心,迷失自我,沦为后进生。教育家陶行知曾说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。”
对处在窘境中的学生进展关怀、鼓舞、协助、引导,时常对他们报以“你真行,你真棒”的暗示,这犹如涓涓细流,流淌在学生心灵之间,让他们享遭到教育的暖和,激发起求起的欲望。 我想要做一个好老师,在教育教学中应从以下几点来严格要求本人:
1、真心实意,关怀保护学生,体贴与理解学生;
2、对待学生讲原则,一视同仁,不歧视后进生;
3、平易近人,有亲和力,号召力和凝聚力;
4、经常地鼓舞学生,不挖苦、挖苦、体罚学生;
5、能对学生进展学习方法指导,减轻学生心理负担;
6、为人师表,给学生树立典范,不一味给学生讲大道理;
7、能接受学生提出的意见和建议;
8、讲课语言生动、形象、有启发性,有幽默感;
9、珍惜学生时间,不在课堂上做与教学无关的事;
10、不以考试成绩高低作为衡量学生好坏标准。
学生的茁壮成长,是我们老师的不可推御的责任。学生的将来系国家的希望。这是我们每一个负责的老师都要考虑的咨询题。
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