©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
1、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 一年级一班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 满都拉 李兰英 张清艳 付丽娟 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节课，都
2、有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
3、富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 一年级二班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 杜再敏 李兰英 张清艳 付丽娟 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节课，都有
4、我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
5、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 一年级三班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 刘鲜艳 李兰英 张清艳 付丽娟 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节课，都
6、有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
7、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 一年级四班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 毛艳玲 李兰英 张清艳 付丽娟 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节课，
8、都有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
9、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 二年级一班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 韩惜春 李兰英 张清艳 付丽娟 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节课
10、都有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
11、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 二年级二班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 邢晓丽 李兰英 王恩轩 付丽娟 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节
12、课，都有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
13、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 二年级三班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 刘国荣 梦华 王恩轩 任玉芬 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节
14、课，都有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
15、 富河寄宿制学校学生评价教师调查表 低段 二年级四班 2014年6月 日 序号 评 价 内 容 班主任 音乐 体育 美术 张晓娟 梦华 王恩轩 任玉芬 1 关爱每个学生，没有体罚现象。态度和蔼。说话和气。 2 上课认真，对所有学生负责，学有所获。特别关注学困生。 3 按时上下课。上课期间不脱离课堂。 不说与上课内容无关的话。 4 批改作业认真，并对学生谈心、辅导。 不罚作业。 5 每一节
16、课，都有我乐意参与的内容。 我有机会展示。 6 解答问题时耐心，经常鼓励学生。 我犯了错误老师能耐心教育我。 7 能帮助学生纠正不良习惯，如坐姿、写姿、纪律等。 8 课堂不接打手机，不与别人聊天，不玩电脑。 9 关心我们生活，去食堂、宿舍照料学生。能和家长沟通关注我。 10 鼓励我参加社团活动，发挥我的兴趣特长。能让我们参加喜欢的活动。 合计 注：每项10分，分三个层次（A B C )，分别记分10、8、5
©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
