1、课 程 名 称：如何预防与治疗流行性感冒
教学内容：
1、病因与流行病学2、临床的表现：（1）典型流感（2）轻型流感（3）流感病毒肺炎与H7N9，3、预防 ， 4、治疗 ，5、怎样进行体育锻炼
教 学 目 标 ：
1、通过教学，使学生理解流行性感冒的病因与易感人群，使学生初步掌握如何预防流行性感冒与一些治疗的方法，明确一个人必须具有健康的体质，这样才有充沛的精神来学习和工作。
2、通过师生的双边教学，从而促进学生的学习积极性和趣味性，为预防冬春季传染病打下基础。
3、加强体育锻炼，提高机体的抵抗能力，是积极有效的抵御疾病的手段。
重点：流行性感冒及其预防
难点：流行性感冒的预防
2、
教具：多媒体教室，教学幻灯片
引入新课：同学们，今天的健康教育课向大家介绍一下“如何预防与治疗流行性感冒”，讲课前，同学们先看一段新闻片。
放映自二○一三年三月份以来中国大陆多个省市出现H7N9禽流感病例的新闻片片段。
同学们，我现在提两个问题：1、什么是流感？2、如何预防流感？同学们都从不同角度回答了这两个问题，但还不够全面，如何全面正确的理解呢？今天就这个问题说一说，向大家讲以下几个问题： 1、流感的病因与流行病学 2、临床表现 3、预防 4、治疗 5、怎样进行体育锻炼 。
讲授新课题目：如何预防与治疗流行性感冒
一、病因与流行
1、病因：（1）流行性感冒（2）流感分为
3、三种类型：（a）甲（b）乙（c）丙（3）H7N9与流感的关系
2、流行病学：（一）流行要素：（1）传染源（2）传播途径（3）易感人群
（二）流行特征：（1）特点（2）规律（3）季节性
二、 临床表现
1、典型流感2、轻型流感3、流感病毒肺炎与H7N9
三．预防
1、加强体育锻炼2、病人应隔离和治疗3、养成良好卫生习惯4、通风换气5、消毒
6、气候变化，注意加减衣服。
四、治疗
1、对症治疗2、早期抗病毒治疗 3、中草药治疗
五、怎样进行体育锻炼
1、目的明确 ：加强体育锻炼，提高机体的抵抗能力，是积极有效的锻炼手段。
2、体育锻炼应注意的几个问题（1）锻炼身体要全面、多样的运用各种手段与方法。
（2）要坚持经常、持之以恒的锻炼（3）注意营养、卫生与合理的生活制度和习惯。
六、巩固和课后小结
1．流行性感冒及其预防的必要性（采取提问法） 2．教师最后总结
七、思考题
1、如何养成良好卫生习惯。
2、每位同学制订一个课外体育锻炼的计划。
武汉市京汉中学 罗智
二〇一三年四月十六日
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