部编版语文三年级下《口语交际：身边的“小事”》教案.doc

创新教案
【教学设想】通过有层次的训练，达到交际的目的。从个人训练到两人合作，再到多项交流。 
【教学过程】
一、导入课题：
我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件“小事”都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的“小事”。
（课件出示1）身边的“小事”（板书：身边的小事）
二、观察插图，谈论感受
（一）提出看图要求
1.看完图后，用简要的话表达自己的看法。
2.先小组内交流，再由组长汇总，尽可能反映每个人的想法。
（二）不文明的行为
1.（课件出示2）课本上的第一幅图片：
（1）图上发生了一件什么不文明的行为？（一个戴红帽的小男孩，不排队，提前上公交车。）
（2）说说你对这种行为的看法。
预设：这个小男孩太不文明了，别人辛辛苦苦等了半天，他不用等就上车了，太气人了！
预设：如果我在场，我一定阻止他的这种不文明行为，太自私了！
2.（课件出示3）课本上的第二幅图片（右上）：
（1）说说图上的内容。（出去旅游，跑到树上拍照；到处涂涂写写。）
（2）谈谈你的看法。
预设：这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为太不文明了，不光会损坏大树，还很危险，出现意外，损人损己，后悔就晚了。
预设：旅游时，在墙上等留下字迹，是非常自私、不文明的行为，留下字迹，美好的景物就会面貌全非。
3.小组同学互相交流，说说我们身边还有哪些不文明的行为，小组长作好记录。
小组代表作汇报发言，全班交流——身边不文明的行为。
（1）小组代表做汇报发言，其他同学适时补充，也可以谈谈自己的感受。
（2）汇总如下
（课件出示4）身边不文明的行为（板书：不文明的行为）
随地大小便 乱扔垃圾 随地吐痰
在公共汽车上不让座 在墙上涂丫 　 乱闯红绿灯
在公共厕所用完后不冲水 小摊小贩占道经营 语言不文明
毁坏公共设施 浪费水、电、粮食 踩踏禁行绿地
见到老师不主动打招呼 破坏学校的环保标语牌 ……
（3）小结：这些不文明的行为是极端自私的表现，展现一个人的内心素养，是被大家厌恶的行为，轻则受到谴责，重则给社会、他人或自己造成灾祸，害人又害己。
（三）令人感到温暖的行为
1.（课件出示5）课本上的第三幅图片（左下）：
（1）观察图画，说说你看到了什么？
走在前面的同学，打开门后，先让后边的人先行，最后自己把门关上。
（2）谈谈你的感受。
预设：这种行为经常发生在我们身边，令身边的人感到很温暖。
预设：事情虽小，但是让人敬佩，是文明的行为。
2.（课件出示6）课本上的第四幅图片（右下）：
（1）说说图上发生了一件什么小事？
出门遛狗时，狗狗拉下大便，主人自觉把狗狗的大便收拾干净。
（2）小组交流，说说自己的感受。
预设：狗主人的行为非常文明，这样，我们的环境就很整洁了。
（1）小组代表做汇报发言，其他同学适时补充，也可以谈谈自己的感受。
（2）教师小结：
（课件出示7）令人感到温暖的行为
随手捡拾垃圾 帮助有困难的人 随手关掉水龙头
在公共汽车上主动让座 语言文明 　 　爱护小动物
见到老师主动打招呼 维护学校的环保标语牌 ……
（3）教师小结：只要我们有做好事的意识，处处留心，好事就在我们身边，我们要从身边的小事做起，这样会不仅让别人感到温暖和爱，还得到大家的尊重和赞赏。
三、谈谈自己的打算。
我们在生活中的一言一行都应该自觉遵守规章制度，向他人释放正能量。说说自己今后在如何规范自己的言行，做个文明、受人尊重的人？
预设：要养成乐于助人的习惯。
预设：从身边小事做起，做一个好人。

2023年部编版三年级语文上册期末试题带答案必考题
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 拼一拼，写一写。
mù chái huǒ yàn là zhú

wèi téng jiù mìng lǚ xíng

二、 比一比，再组词。
佛（_________） 沾（_________） 梅（_________） 裂（_________）
拂（_________） 贴（_________） 海（_________） 烈（_________）

三、 想一想，连一连。
水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧
远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡
萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁
遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼

四、 先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。
守（________）待兔 狐假（________）威
（________）棋书画 掩耳（________）铃
没精打（________） 争奇斗（________）
相（________）并论 井（_______）之蛙
望（________）问切 津津有（________）
梅兰（________）菊 杯弓蛇（_______）
闷闷不乐（AABC式）__________ ___________
无法无天（ABAC式）__________ ____________

五、 选择合适的关联词语填空。
A．不是……而是…… B．因为……所以…… C．既然……就……
1． 海底高低不平， 从海面看，海水的颜色就不同了。 （___）
2．小明在学习上 没有努力， 努力不够。 （___）
3． 考试时想取得好成绩， 应该在平时好好学习。 （___）

六、 按要求完成句子练习。
（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。 列宁没有再问那个男孩。（用关联词连成一句话）
_______________________________________________________
（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）
_______________________________________________________
（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（缩句）
________________________________________
（4）那个东西一定没有发明我在监视他。（修改病句）
________________________________________

七、 课文回放。
1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的___________、___________的特点。
2.《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物，分别是________、________和________。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的________，既点明了小城的特点，又________。
3.《美丽的小兴安岭》一文中按照________顺序，写了小兴安岭是一座美丽的________，也是一座巨大的________。

八、 阅读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1．写出下列词语的近义词。
近义词：立即________________ 激烈________________
2．这段话是围绕哪句话来写的？用“__________”画出来。
3．小虾自由活动时，有的_________________，有的________________，有的_____________这些虾生活得真__________________。
4．小虾受到惊扰时，判断下列说法是（√)否（×)正确。
A．“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_______
B．作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_______
C．小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。________

九、 按要求写作。
以你熟悉的动画人物，如米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇以“________后传”为题的故事。
要求：故事情节完整，不少于300字，字迹工整。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、木柴 火焰 蜡烛 胃疼 救命 旅行
2、仿佛 沾湿 梅花 分裂 吹拂 贴纸 大海 热烈
3、

4、株 虎 琴 盗 采 艳 提 底 闻 味 竹 影 源源不断 津津有味 依依不舍 斤斤计较 无边无际 无忧无虑 无穷无尽 无声无息
5、B C A
6、因为列宁已经知道男孩是诚实的，所以他没有再问那个男孩。 战士们没有离开他们的战地，我不能离开自己的阵地。 英子走下了讲台。 那个东西一定没有发现我在监视他。
7、海面 海底 海岛 风景优美 物产丰富 庭院 公园 街道 中心句 总结全文 时间 大花园 宝库
8、
1． 立刻 马上 热烈 强烈
2．缸里的小虾十分有趣。
3． 独自荡来荡去 互相追逐 紧贴住缸壁 有趣
4． √ × ×
9、示例：
葫芦娃后传
自从葫芦娃消灭蛇精和蝎子精后，被天帝升了级：一娃飞天地，武器是八丈蛇茅；二娃神通广大，眼光如刀；三娃刀枪不入，势如破竹；四娃攻击独一，武器蓝星铁剑；五娃速度如光，六娃可隐身穿墙；七娃葫芦在身，可用任何武器。
在黑犀山的中央地底上亿年的妖气过多，妖气凝成一把黑妖剑，此剑蕴有破山之力。在岩浆之中，还有一只黑龙，它的尾巴能击碎一切石头。天帝派葫芦娃去消灭它们。
葫芦娃吸取上次的教训，决定一起进攻。到了岩浆洞中，赤热的空气几乎让他们窒息，黑龙摆尾，三娃跃挡住，使出势如破竹，天地猛震，四娃蓝星铁剑一斩，黑龙那坚硬的尾巴彻底断了，它惨叫。一娃见机，八丈蛇茅一顶，刺中黑龙要害，它又一声惨叫，七娃葫芦一收，黑龙被收进去了。葫芦娃们来到黑犀山中央地底，刚从岩洞中出来的它们顿时感到很凉。黑犀精连跑带飞的撞向五娃，他一闪，闪到黑犀精后面，一拳猛击，它只感觉有蚂蚁在给自己挠痒，黑妖剑一砍，二娃眼光刀一发，两股能量撞在一起，化为黑烟。六娃隐身踢了他一脚，让黑犀精摔了个狗啃泥。大家这回一起攻击，一娃用飞术，二娃眼光刀，三娃势如破竹，四娃蓝星斩，五娃速度光，六娃隐身术一击，黑犀精用黑妖剑一挡，黑妖剑破碎了，自身也受到了强大的攻击，它真是赔了夫人又折兵，七娃葫芦一收，黑犀精彻底完蛋了。
团结就是力量，只有团结一致才能成功。葫芦娃们又得到了天帝的奖赏。