集合综合1.设,若,求实数的取值范围.2.已知,求.3.已知集合,若,求实数的取值范围.思考:1.分类讨论如何作结论? 2.当某个问题涉及到的情况太多太复杂,但反而情况比较简单时,如何利补集的性质去解决问题?练习1.设,若中至少有一个负元素(小于0的元素),求实数的取值范围.2.已知集合,且.(1).求实数的值和实数的取值范围;(2).若,求.课后练习1.已知集合,则 .2.若为三个集合, ,则一定有( )A. B. C. D. 3.设为两非空实数集合,定义集合.若,则中的元素个数为 .4.设集合,若,则实数的取值范围为 .5.已知集合,则集合的真子集个数为 .6.已知集合,则用列举法表示集合 .7.已知集合,若,则实数 .8.已知集合,且,则的值为 .9.某班共55名学生参加数理化3科竞赛,每人至少参加一科,已知参加数学竞赛的有27人,参加物理竞赛的有25人,参加化学竞赛的有27人,其中同时参加数学、物理竞赛的有10人,同时参加物理、化学竞赛的有7人,则时参加数学、化学竞赛的有11人,则同时参加数、理、化三门竞赛的有 人.10.已知集合,若,求实数的值,并求.11.关于的不等式与的解集分别为、,且,求的取值范围.