1、第三单元
一、 小猴又写了一首儿歌，有几个字不会写，还想请大家帮他查字典，把不会写的字补上呢！快来帮帮他吧！（9分）
小蚂蚁坐大船
小蚂蚁，坐大船，
顺着xī流shǐ 向前。
要问大船有多大？
原来是片小花bàn儿。
音节
音序
查到的字
所在页码
xī
shǐ
bàn
二、 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
喜滋滋（ zī zhī ） 疲倦（jüàn juàn ）
考察（chá cá） 淹死（yiān
2、 yān）
眨眼（zhǎ zǎ） 栽种（zāi zhāi）
三、 看拼音，写词语。
lín jū nán wànɡ xiāo chú rónɡ yì
yán jiū wài pó bǐ jiào zhī yè
四、把可以搭配的词语用直线连接起来。
一株 红枫叶 一首 歌曲
一片 绿蝈蝈 一个 古诗
一只 紫丁香 一支
3、 故事
五、照样子，填上合适的词语，再任选2个词语，各写一句话。
（ 踢 ）足球 （ ）作业 （ ）花草 （ ）笛子 （ ）铅笔字 （ ）步 （ ）歌 （ ）远
（ ）报纸 （ ）篮球 （ ）玩具 （ ）照片
4、
六、看图写成语。
七、先填空，再想一想，你从中明白了什么？（14分）
，；
，；
，。
我明白了
5、
八、阅读短文，回答问题。
（一）蚂蚁
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的________________________。
2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_______________， 二是它们______________________。
3、“我”喜欢它们表现在：_______________________。
6、
（二）蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（ ） 喜欢——（ ）
3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的________比作________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么把它放了？
____________________________________________________________________________________________
4
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