1、学员代表发言稿7.11(任)5篇 尊敬的各位领导、专家，在座的各位同仁： 大家上午好。 草长莺飞的七月，在教育局的悉心关怀和承训学校新疆师范大学的精心筹备下，中小学校长培训今天开班了。我们教育界流传着这样一句话：有一个好校长就有一所好校长。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。然而校长培训是提升校长素质，促进校长成长的重要举措，是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要，是实现教育公平和教育均衡发展，办成人民满意的教育的重要体现。随着全国、省、市各级教育工作会议的召开以及教育规划纲要的颁布，如何在新形势下坚持以科学发展观为指导，按照“育人为本、改革创新、促进公平、提高质
2、量”的要求，深入推进基础教育改革和发展，需要我们每一位基层教育工作者深思。在这样的形势和背景下，参加这次培训学习，可谓是恰逢其时。 能作为一名学员代表发言，我内心既荣幸又惶恐。说荣幸是因为能得到专家们的很多帮助和指点，同时岗位培训班又是提升校长素质、促进校长成长的重要举措；说惶恐是因为自己心中无闲暇，外无尺寸之功。这次我是诚心诚意的来向大家学习的。刚才听了几位领导的讲话，我们觉得倍受关心和鼓舞。在此，请允许我代表与会的全体学员，对局领导和承训学校领导表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了一个提升素质的机会，搭建一个学习交流的平台。下面我就个人作表态发言： 一、把握机会，明确学习目标，促进自身发展
3、。我们的学员来自各中小学，负责学校管理工作，平时工作千头万绪，难以集中时间好好学习。这次教育局给我们提供了这么好的学习条件，能使我们真正静下心来学习、充电，把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起，机会难得。为此，我们一定要珍惜机会，加强交流，明确学习目标，制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着问题学，多思考善领悟，学以致用，学有所获。通过学习掌握先进的教育观念，提高依法办学科学管理的水平，不断提高解决实际问题的能力，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。 二、主动学习，严守培训纪律，转变工作作风。 培训期间，我们每一位学员都将及时转变自己的角色，摆正自己的位置，自觉集中精力，
4、我们每一位学员都将严格遵守培训纪律，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成专家分配的各项任务。其次，加强学员间的横向交流，努力做到“三戒”：戒满、戒浮、戒空，通过学习，我们学员一定能够开阔眼界，提升境界，提高水平，增强能力。我们要用实际行动证明，作为学校的管理者，我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。 三、学以致用，理论联系实际，提高工作效能。 在座的各位学员都是热爱我们的教育事业，热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中，积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台，结合中小学以及自己所在学校的办学现状、任务和特点，把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问
5、题一一摆出来，向老师请教，向专家学习，让本土优势进一步巩固发展；让问题得到彻底解决，形成新的本土优势。 各位领导，在今后的工作中，我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验，继续把心用在教育和管理上，把脚踏在自己的工作岗位上，把眼睛盯在持续发展的规律上，把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者，躬身实践；做一位学者，厚积薄发；做一位智者，敢于并善于迎接教育实践的挑战，科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题，获得学校和自身的共同发展，演绎绚烂的教育人生。 最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢。祝大家身体健康、工作愉快；祝学员们学习愉快、学习进步。第3页 共3页
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