1、学员代表发言稿7.11(任)5篇 尊敬的各位领导、专家,在座的各位同仁: 大家上午好。 草长莺飞的七月,在教育局的悉心关怀和承训学校新疆师范大学的精心筹备下,中小学校长培训今天开班了。我们教育界流传着这样一句话:有一个好校长就有一所好校长。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。然而校长培训是提升校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。随着全国、省、市各级教育工作会议的召开以及教育规划纲要的颁布,如何在新形势下坚持以科学发展观为指导,按照“育人为本、改革创新、促进公平、提高质
2、量”的要求,深入推进基础教育改革和发展,需要我们每一位基层教育工作者深思。在这样的形势和背景下,参加这次培训学习,可谓是恰逢其时。 能作为一名学员代表发言,我内心既荣幸又惶恐。说荣幸是因为能得到专家们的很多帮助和指点,同时岗位培训班又是提升校长素质、促进校长成长的重要举措;说惶恐是因为自己心中无闲暇,外无尺寸之功。这次我是诚心诚意的来向大家学习的。刚才听了几位领导的讲话,我们觉得倍受关心和鼓舞。在此,请允许我代表与会的全体学员,对局领导和承训学校领导表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个提升素质的机会,搭建一个学习交流的平台。下面我就个人作表态发言: 一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展
3、。我们的学员来自各中小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要珍惜机会,加强交流,明确学习目标,制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。 二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。 培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,
4、我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。其次,加强学员间的横向交流,努力做到“三戒”:戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力。我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。 三、学以致用,理论联系实际,提高工作效能。 在座的各位学员都是热爱我们的教育事业,热爱我们的教师和学生。在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合中小学以及自己所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问
5、题一一摆出来,向老师请教,向专家学习,让本土优势进一步巩固发展;让问题得到彻底解决,形成新的本土优势。 各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。 最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢。祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步。第3页 共3页