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课题九年级第九课第二节.doc

1、课题:艰苦奋斗开拓创新集体备课时间:14年12 月2 日 第 周授课时间: 月 日 第 周学科:思品课型:新课主备人:黄文胜审核:闫云江【目标导引】1、情感态度价值观:培养学生艰苦奋斗、开拓创新的精神。2、知识目标:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在建设中国特色社会主义的过程中,要始终保持艰苦奋斗的精神。3、能力目标:认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分从我们青少年承担的历史使命的角度,体会发扬艰苦创业精神的重要性。重难点:明确艰苦奋斗的重要意义,在现实生活中做到与时俱进发扬艰苦奋斗精神。【自主学习】一、 预习课文、完成下列习题1、 艰苦奋斗集中表现为 ,创业实践需要 的支持和鼓舞。2

2、、 人类社会的一切文明成果,都是 的结晶。二、合作探究:1、艰苦奋斗精神的意义?2、艰苦奋斗精神在实践中是如何体现的?3、艰苦奋斗精神的集中表现?【当堂演练】(一)选择题1据报道,如今经济发展了,生活条件好了,校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔,超大型前消费现象,吃要进星级饭店,穿要进口名牌。为此,有关专家认为:社会需要一个双向的“希望工程”,既要让穷困的孩子能上学,又要让家庭富裕的孩子吃一些苦,这是因为( )艰苦奋斗作为一种生活态度,一种思想境界,是任何时候都要提倡的只要有艰苦奋斗的精神,任何事情都能办成艰苦奋斗是创造物质文明,政治文明和精神文明的巨大动力艰苦奋斗精神应该是代代相传的中华民族

3、的传统美德A B C D 2在全民族树立艰苦奋斗精神是实现社会主义现代化的重要保证,下列能体现这一精神是( )A少壮不努力,老大徒伤悲 B桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C红军不怕远征难,万水千山只等闲 D欲穷千里目,更上一层楼3“铁人”王进喜有句名言:“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田。”大庆的第二代“铁人”王启民也有句名言:“宁肯把心血熬干,也要保持油田稳产高产。”这两句名言,体现了( )他们具有强烈的社会责任感,勇于担负历史赋予的责任艰苦奋斗的创业精神艰苦创业是特定时期所特有的“人有多大胆,地有多大产” A B C D 4艰苦奋斗精神在新时期集中表现为( )A吃苦精神 B创业精神 C开拓

4、创新精神 D勇担责任精神5下面能反映漫画寓意选项是( )没有艰苦创业精神将一事无成个人理想无论在什么条件下都难以实现创业实践需要创业精神的支持和鼓舞适应现代化建设需要专业技能 A B C D6发扬艰苦奋斗的优良传统,倡导文明健康的生活方式。下列说法正确的是( )A年轻人要有超前消费的意识 B学习国外高消费的生活方式C经济条件不同了,我们虽不挑高档衣服,但旧衣服绝对不能穿D消费水平应与家庭经济承受能力相适应(二)非选择题中学生上聪平时花钱大手大脚,爸妈劝他要注意节约时,他说:“现在我国人民的生活都已经是小康水平了,还讲什么艰苦奋斗。”(1)、请联系所学知识对小聪的观点加以辨析(2)结合自己实际谈谈中学生应该如何发扬艰苦精神课后反思:

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