课题九年级第九课第二节.doc

课题：艰苦奋斗开拓创新
集体备课时间：14年12 月2 日 第 周
授课时间： 月 日 第 周
学科：思品
课型：新课
主备人：黄文胜
审核：闫云江
【目标导引】
1、情感态度价值观：
◆培养学生艰苦奋斗、开拓创新的精神。
2、知识目标：
◆艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神。
3、能力目标：
◆认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分
◆从我们青少年承担的历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性。
重难点：明确艰苦奋斗的重要意义，在现实生活中做到与时俱进发扬艰苦奋斗精神。
【自主学习】
一、 预习课文、完成下列习题
1、 艰苦奋斗集中表现为 ，创业实践需要 的支持和鼓舞。
2、 人类社会的一切文明成果，都是 的结晶。
二、合作探究：
1、艰苦奋斗精神的意义？
2、艰苦奋斗精神在实践中是如何体现的？
3、艰苦奋斗精神的集中表现？
【当堂演练】
（一）选择题
1．据报道，如今经济发展了，生活条件好了，校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔，超大型前消费现象，吃要进星级饭店，穿要进口名牌。为此，有关专家认为：社会需要一个双向的“希望工程”，既要让穷困的孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃一些苦，这是因为（ ）
①艰苦奋斗作为一种生活态度，一种思想境界，是任何时候都要提倡的②只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成③艰苦奋斗是创造物质文明，政治文明和精神文明的巨大动力④艰苦奋斗精神应该是代代相传的中华民族的传统美德
A．①②③④ 　　　　　 B．①③④ 　　　　　C．②③④ 　　　　　D．①②④
2．在全民族树立艰苦奋斗精神是实现社会主义现代化的重要保证，下列能体现这一精神是（ ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C．红军不怕远征难，万水千山只等闲 D．欲穷千里目，更上一层楼
3．“铁人”王进喜有句名言：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”大庆的第二代“铁人”王启民也有句名言：“宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产。”这两句名言，体现了（ ）
①他们具有强烈的社会责任感，勇于担负历史赋予的责任②艰苦奋斗的创业精神③艰苦创业是特定时期所特有的④“人有多大胆，地有多大产”
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
4．艰苦奋斗精神在新时期集中表现为（ ）
A．吃苦精神 B．创业精神 C．开拓创新精神 D．勇担责任精神
5．下面能反映漫画寓意选项是（ ）
①没有艰苦创业精神将一事无成②个人理想无论在什么条件下都难以实现③创业实践需要创业精神的支持和鼓舞④适应现代化建设需要专业技能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．发扬艰苦奋斗的优良传统，倡导文明健康的生活方式。下列说法正确的是（ ）
A．年轻人要有超前消费的意识 B．学习国外高消费的生活方式
C．经济条件不同了，我们虽不挑高档衣服，但旧衣服绝对不能穿
D．消费水平应与家庭经济承受能力相适应
（二）非选择题
中学生上聪平时花钱大手大脚，爸妈劝他要注意节约时，他说：“现在我国人民的生活都已经是小康水平了，还讲什么艰苦奋斗。”
（1）、请联系所学知识对小聪的观点加以辨析
（2）结合自己实际谈谈中学生应该如何发扬艰苦精神
课后反思：