1、20XX年.1防踩踏紧急疏散安全演练方案 防震防踩踏紧急疏散安全演练方案 一、基本情况 我校九年级9个班级，500多名学生，2个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隐患。 二、演练目的： 模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。 三、演练安排： 1、内容： （1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练、（3）消防演练 2、对象。全体师生。 3、时间：2017年9月16日大课间 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作
2、敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、演练信号：离下课1分钟时拉响警报（王涛老师负责） 六、组织机构 1、安全演练领导小组。总指挥。李维强 副总指挥：王利朝及学校中层指挥员：各班主任老师及课任教师 2、疏散路线 一楼：要小跑，迅速撤 二楼西：140 1、140 2、1403 二楼东：140 4、140 5、1406 3、岗位安排： 楼层指挥：二楼东：1406班上课教师 二楼西：1403班上课教师 一楼东：1407班上课教师 一楼西：1409班上课教师职责： （1）参与教师到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩
3、踏事故的地方。教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 （2）“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（正确姿势） （3）“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。操场指挥： 组长：李维强 王利朝 史晓峰 及各班主任 组员：孙炳森（计时）（从发出警报开始到全体师生集合完毕） 职责：组织师生在指定位置集合 稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害，确定师生人数 摄影：佘国延15班及西楼道 程龙6-9班及东楼道 七、演练程序 （一）启动程序： 王涛老师在学校广播系统中宣布。老师们，全体同学，XX县区第九中学地震应急
4、疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 （二）教室内应急避震演练 1、信号员王涛发出“地震警报”信号。 2、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。 4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （三）紧急疏散演练 1、信号员发出“紧急疏散”信号。 2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班
5、学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。（两队撤离） 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点（升旗地点）整队。 4、没有课的教师迅速赶到升旗地点协同班主任组织和清点人数 5、学生撤离操场后，各班体育委员整理队伍，体委和出勤委员检查人数报班主任，班主任向各年级主任报告，各年级主任将情况报告李校长。 6、疏散演练完毕。 7、李校长做总结 8、王涛老师讲解灭火器的使用方法 八、演练要求 1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。 2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。 .3、演练过程中，速
6、度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。 4、下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。 5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。 6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。 7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。 8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。 9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。 10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。 2017年9月第6页 共6页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
