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XX年防踩踏紧急疏散安全演练实施方案 ().docx

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资源描述

1、20XX年.1防踩踏紧急疏散安全演练方案 防震防踩踏紧急疏散安全演练方案 一、基本情况 我校九年级9个班级,500多名学生,2个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隐患。 二、演练目的: 模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。 三、演练安排: 1、内容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练、(3)消防演练 2、对象。全体师生。 3、时间:2017年9月16日大课间 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作

2、敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、演练信号:离下课1分钟时拉响警报(王涛老师负责) 六、组织机构 1、安全演练领导小组。总指挥。李维强 副总指挥:王利朝及学校中层指挥员:各班主任老师及课任教师 2、疏散路线 一楼:要小跑,迅速撤 二楼西:140 1、140 2、1403 二楼东:140 4、140 5、1406 3、岗位安排: 楼层指挥:二楼东:1406班上课教师 二楼西:1403班上课教师 一楼东:1407班上课教师 一楼西:1409班上课教师职责: (1)参与教师到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩

3、踏事故的地方。教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 (2)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。(正确姿势) (3)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。操场指挥: 组长:李维强 王利朝 史晓峰 及各班主任 组员:孙炳森(计时)(从发出警报开始到全体师生集合完毕) 职责:组织师生在指定位置集合 稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的伤害,确定师生人数 摄影:佘国延15班及西楼道 程龙6-9班及东楼道 七、演练程序 (一)启动程序: 王涛老师在学校广播系统中宣布。老师们,全体同学,XX县区第九中学地震应急

4、疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (二)教室内应急避震演练 1、信号员王涛发出“地震警报”信号。 2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。 4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、信号员发出“紧急疏散”信号。 2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班

5、学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。(两队撤离) 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点(升旗地点)整队。 4、没有课的教师迅速赶到升旗地点协同班主任组织和清点人数 5、学生撤离操场后,各班体育委员整理队伍,体委和出勤委员检查人数报班主任,班主任向各年级主任报告,各年级主任将情况报告李校长。 6、疏散演练完毕。 7、李校长做总结 8、王涛老师讲解灭火器的使用方法 八、演练要求 1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。 2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。 .3、演练过程中,速

6、度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。 4、下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。 5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。 6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。 7.听到学校发出的哨音声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。 8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。 9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。 10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。 2017年9月第6页 共6页

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