1、《面积和面积单位》同步练习3
一、填空：
1、物体的( )或( )的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
2、铅笔盒宽10( )；数学课本长19( )；课桌高7( )；一个钮扣的面积大约是1( )；一块橡皮的面积是8( )；一支钢笔长13( )； 学校操场的面积是720( )；一棵大树高12( )； 一张邮票的面积是4( )．
3、长方形的面积=（ ）×（ ），长方形的周长=
2、正方形的面积=（ ）×（ ），正方形的周长=
4、边长是1分米的正方形，面积是( )、周长是( )．
5、20分米=( )米=( )厘米．
6、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。
7、正方形的面积是4平方分米，边长是（ ）分米，周长是（ ）分米。
8、一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是（ ）分米，这个长方形的周长是（ ）。
9、一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
10、一个长方形和
3、正方形周长相等。长方形的长是23厘米，宽是15厘米。长方形的周长是（ ）厘米，正方形的周长是（ ）厘米，正方形的边长是（ ）厘米，正方形的面积是（ ）平方厘米。
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
1、周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．( )
2、正方形是特殊的长方形。( )
3、8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．( )
用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． (
5、黑板的面积是4米。 （ ）
6、把两个长方形拼成一个大长方形，面
4、积不变。 （ ）
7、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。 （ ）
8、正方形的边长增加3米，它的面积就增加9平方米。 （ ）
三、选择题
1、两个长方形的周长相等，它们的面积（ ）。
A 相等 B 不相等 C 不一定相等
2、20平方米是（ ）计算的结果。A 长度 B 面积 C 重量
3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（ ），面积是（ ）。
A 16米 B 8米 C 16平方米
4、铁丝的长度是（ ）。A 1千克 B 1米 C 1平方米
5、至少用（ ）个同
5、样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A 4个 B 8个 C 9个
6、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（ ）。
A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米
四、应用题
1、一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？
2、在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？
3．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？
4.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分
6、米？
5、一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍，大正方形的周长是多少？
6、一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？
答案
一．1. 表面 围成平面图形 平方厘米 平方分米 平方米
2. 厘米 厘米 分米 平方厘米 平方厘米 厘米 平方米 米 平方厘米
3. 长×宽 （长×宽）×2 边长×边长 4×边长
4. 1平方分米 4分米
5. 2 200
6. 15平方厘米 16厘米
7. 2 8
8. 5 26平方分米
9. 6 36
10. 76 76 19 361
二．⒈√ ⒉√ ⒊× ⒋× ⒌× ⒍√ ⒎× ⒏×
三．⒈ C ⒉ B ⒊ A ⒋ B ⒌A ⒍ C
四．⒈ 8×5×16＝640千克
⒉ 20×16×8=2560株
⒊ 宽：(20-8) ÷2＝6米 20×6=120平方米
⒋ 40÷2－12＝8分米 8×12＝96平方分米
⒌ 大正方形 4×3×3=36平方厘米 6×4=24厘米
⒍ 120÷2－36=24分米 24×36=864平方分米
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