第九课战争与和平.docx

第九课 《战争与和平》学案
【学习目标】：知识目标：了解战争给人类社会造成的不良影响。了解联合国有关知识，懂得和平对于人类的重要意义。懂得和平进程需要一个过程；树立信心，展望世界和平的可能性。
能力目标：培养理性分析问题的能力、全面认识问题的能力和权衡应对的能力。培育多元文化的理解，包容能力。
情感态度价值观目标：树立热爱和平、拒绝战争的情感和意识。培养青少年尊重多元文化的态度、热爱和平、珍惜和平情感。

【知识体系】

知识结构： ①

1.引发战争或恐怖袭击的原因有：②
拒绝战争 ③

①
2.战争给人类带来的危害有： ②
③
④

1.人类为和平所做的努力有：②
③

①
热爱和平 2. 联合国为维护世界 ②
和平所做的贡献有： ③
④
⑤

3.威胁和破坏世界 ①
和平的因素有： ②
③

第一环节：自主学习 知识在线
1、战争对人类生命造成极大的_______和____。战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染，使生态环境遭到严重破坏，严重威胁到附近地区居民的生命与健康，甚至人类的生存。　　
战争造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展。　　
2、________是战争最大的受害者，战争深刻地影响着人类的______。　　
3、世界各国领导人、各种国际组织与志愿人员等为人类共同创造和平、美好的未来而呼吁、奔波，他们无私地奉献着，甚至为和平付出了生命。还有一些______，像无国界医生组织、国际红十字会等，也为世界和平做出了重大的贡献。
4、_______在协助解除国际危机和解决长期冲突方面发挥了重要作用
第二环节：归纳整理 知识升华
：
1、 战争出现的原因？

2、战争造成了危害有哪些？

【提疑解惑】

第三环节：当堂训练 展示疑问
1、中国梦是追求和平的梦。中国人民珍惜和平，希望同世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。历史将证明，实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
中国是一只和平的、可亲的、文明的狮子。结合材料，运用《世界舞台上的中国》一课的有关知识，说明这一诊断所折射出的对外关系主张。

2、中国坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，秉持公道、伸张正义，反对以大欺小、以强凌弱、以富压贫，反对干涉别国内政，将继续同非方在涉及对方核心利益和重大关切的问题上相互支持，继续在国际和地区事务中坚定支持非洲国家的正义立场，维护发展中国家共同利益。
中国将继续扩大同非洲的投融资合作，落实好3年内向非洲提供200亿美元贷款额度的承诺，实施好“非洲跨国跨区域基础设施建设合作伙伴关系”，帮助非洲国家把资源优势转化为发展优势，实现自主发展和可持续发展。中方将积极实施“非洲人才计划”，未来3年将为非洲国家培训3万名各类人才，提供1．8万个奖学金留学生名额，加强对非洲技术转让和经验共享。
结合《漫步地球村》中的有关知识，说明对非合作中蕴含着我国对外奉行的哪些政策理念?

课堂反思：