八(上)物理第一章 声现象 A卷999.doc

苏科版八年级物理（上）第一章 声现象 A卷班级姓名第I卷 选择题(共30分)一、选择题(每小题3分，30分)1关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A真空不能传声 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同 D控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声22007年5月17 日，“中华情和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演观众能区别出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发出的声音有不同的 ( ) A响度 B音色 C音调 D三者皆有3在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 ( ) A远处学生听到的声音响度小 B老师发出的声音音色不好 C老师发出的声音频率低 D远处学生听到的声音振动幅度大4在古代，士兵们为了更早地听到敌人夜袭时的马蹄声，以提前做好战斗准备，常把耳朵贴在地上听，这是因为 ( ) A很多马蹄踏在地面时，使地面振动发声 B马蹄声能沿土地传播 C土地传播声音的速度比空气快 D马蹄声不能在空气中传播5下列四个句子：这首歌调太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；请勿高声喧哗，其中“高”字指音调的是 ( ) A B C D6下列各种声音中，不属于噪声的是 ( ) A飞机起飞和降落时发出的声音 B集市上的喧哗声 C音乐课上同学们引吭高歌 D深夜，邻室的钢琴演奏声 7近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等这些措施的共同点是 ( ) A减少大气污染 B降低噪声污染 C缓解“热岛效应” D绿化居住环境8如图1是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子 通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 ( ) A太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声 C用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播9如图2所示，大象可以用人类听不到的声音进行交流，其实质是 ( )： A大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见 B大象语言对人类来说是超声波，人听不见 C大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进行信息交流的 D人的听觉有问题10电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑洼洼的，俗称燕子泥，其目的是为了 ( ) A防止声音发生振动 B减弱回声 C增强响声 D改变声音的频率选择题答题卡题号1.2345678910答案第卷 非选择题(共70分)二、填空题(每小题4分，共24分)11声是由物体的振动产生的风吹树叶哗哗晌，是_在振动；笛子等管乐器发出动听的声音，是由_振动产生的12如图3所示，月球上没有空气，两个登上月球的宇航员即使相距很 近也要借助无线电进行交谈，这说明了_ _. 13不看电视画面，我们能从声音判断出是朱军还是李咏，是因为他们 的_不同，周涛的声音比李咏的声音尖细，是因为周涛的 _高14下面是几种物质的声速表，分析表中数据可以得出：几种物质的声速(ms)空气（15） 340海水（25） 1531空气（25） 346铜（棒） 3750软木 500大理石 3810煤油（25） 1324 铝（棒） 5000蒸馏水（25） 1497铁（棒） 5200（1）_(2)_(3)_15我国不少古建筑，巧妙地应用了声学知识，充分展示了建造者的智慧才华，其中最著名的北京天坛(建于明永乐十八年，即1420年)的“回音壁”和“三音石”回音壁是一道高约6 m，半径约325 m的圆形围墙，墙面十分平滑一个人紧贴围墙小声讲话，围墙另一处的人可以 听得很清楚这是古代建筑师利用声音的_原理造成的音响效果16在中考、高考期间，考场周边有“禁鸣喇叭，缓行，谢谢合作!”的提示牌，噪声是由发声体的_ 产生的，“禁鸣喇叭”的提示是在_处减弱噪声，“缓行”的提示是为了避免行驶的机动车辆在紧急刹车时由于_而造成交通事故三、实验探究题(共26分)17(6分)如图4甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 _；如图4乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 _18(6分)将钢锯条的下端固定在台钳上，分别用不同大小的力将锯条上端拨动一下，使它振动，如图5甲、乙所示，该实验可以证明：响度与发声体的_有关,_越大， _就越大19(6分)如图6所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是_，听觉频率范围最大的动物是_20(8分)声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据空气温度/20100102030声音速度/（m/s）318324330336342348 (1)请你在图7中所示的坐标中作出声速和温度关系的图像(2)请你根据所作图像找出温度为15时声速为_ms(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗?四、情景说明(6分) 2下面是小明的一则日记：10月15日 星期三 晴 “叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静我背着书包走在回家的大街上街上人来人往，热闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成了一曲美妙的交响乐。回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔都放松下来，别提有多舒服了“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书我有些不解，心也凉了半截 (1)针对日记，请提出几个与声现象有关的问题 (2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么? (3)你能帮助小明想办法解决这个问题，让他们两全其美吗? 五、解答题(共20分)2(10分)某科学探测船想测出海底深度，向海底垂直发射声波，经过4 s收到返回的声波信号，那么该处的海洋深度是多少米?这种方法能否用来测月球与地球之间的距离?（=1500m/s）2(10分)一辆速度为12 ms匀速行驶的汽车向正前方一高墙鸣笛，经25 s司机听到由高墙反射回来的声音求司机听到回声时汽车距离高墙多远?(声速为340 m/s)参考答案1A 2B 3A 4C 5C 6C 7B 8B 9A 10B11树叶；管内空气(或空气柱)12声音传播需要介质13音色；音调14(1)同一种介质，温度不同，传声速度不同。 (2)不同介质，传声速度不同 (3)固体、液体传声速度比气体快15反射 16无规则振动 声源 太快17发声体在振动 空气能传声18振幅 振幅 响度19猫 海豚20(1)如解析答图1所示 (2)340 (3)在冬天(低温环境) 该试验更容易成功21解：听到回声时，汽车行驶的路程：= 12 ms25 s=30 m 声音传播经过的路程：=340 ms25 s=850 m 听到回声时，汽车到高墙的距离：=()(850 m 一30 m)=410 m223000 m因为真空不能传声，所以此方法不能测月球与地球之间的距离 点拨：在已知距离s的情况下，测出声音在介质中传播的时间t，利用=，可测出声速，所以根据回声知识可测出声速- 5 -