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课题1-常见的酸和碱.doc

1、化学实验报告单 氢氧化钠变质的探究 氢氧化钠变质的原因: ,反应原理: 探究氢氧化钠是否变质: 已有试剂:稀盐酸 澄清石灰水 氯化钙溶液 酚酞试液 (选不同类别物质各一种 ) 试剂选择 现象 化学方程式 1 2 3 4 结论 氢氧化钠溶液 变质 探究氢氧化钠是部分变质还是全部变质: 实验步骤 实验目的 实验现象 化学方程式 ① 取少量样品,滴加

2、 ② 过滤,取所得的滤液滴加___________。 结论 氢氧化钠溶液 (填部分或全部)变质 【归纳小结】:氢氧化钠溶液需 保存 【延伸拓展】提纯变质的氢氧化钠:向已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加______________或_____________至____________________为止,过滤,即得到较纯净的氢氧化钠。有关的化学方程式为: 。 我的课堂我做主---中考试题链接 1.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下: 实验装置 实验步骤及操

3、作 实验现象 ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 气球鼓起 ②… 无明显现象 ③将注射器2中的溶液推入瓶中 溶液中有气泡产生,气球变瘪 ④向外拉注射器3 澄清石灰水变浑浊 (1)步骤①中气体鼓起的原因可能是________________________________________。 (2)步骤②中的操作是________________________________________,其目的是______________________________________________________________________________。 (3

4、)步骤④中发生反应的化学方程式为:________________________________________。 (4)本实验的结论是________________________________________。 2.(实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。 【提出问题1】该样品中含有哪些物质? 【提出猜想】通过分析,提出如下猜想: 猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3; 猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。 则NaOH变质反应的化学方程式为______

5、 【查阅资料】 ①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应; ②CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。 【实验探究1】 为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。 实验操作 实验现象 实验结论 (1)取少量样品溶于水,加入 ; 白色沉淀产生 该反应的化学方程式为 (2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入 ;

6、 证明猜想Ⅱ成立 【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数? 【实验探究2】 小红同学设计如右下图所示的装置(铁架台略去),实验在27℃,101kPa 下进行,步骤如下: ①按图连接好装置; ②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和的碳酸氢钠溶液至瓶颈处; ③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和的碳酸氢钠溶液220mL。 请回答下列问题: (1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是 ; (2)B中集气瓶

7、盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是 ; (3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? (填“有”或“没有”)。 (4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 。(在27℃,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%) 【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体? 【实验探究3】 为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮明设计了如下图所示的实验流程。 请回答下列问题: (1)操作①、②、③分别是

8、 ,为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是          ; (2)该实验中发生反应的化学方程式为 ; (3)最终所得氢氧化钠固体质量 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“等于”或“小于”)。 【实验反思】 (1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质后某成分的含量,以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考问题有 (填数字序号); ①选择试剂种类 ②确定试剂用量 ③试剂产地 ④实验装置与步骤的设计 ⑤实验安全环保 ⑥测量中减少误差 (2)实验探究1中的检验和实验探究3中的除杂都将碳酸钠进行了转化,但二者目的不同,分别是 。 4

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