1、逸夫小学数学集体备课研讨记录
五年级 第 周（ 月 日） 课题： 分数的基本性质
主备人：方财贵 参与人：邓旭东、汪代庆、方慧 审核人：
研讨内容
主备人设计
参与人建议
1教学目标（课核）
理解分数的基本性质，能运用分数的基本性质进行分数互化。
2.问题设计
1、观察例1中3张正方形的涂色部分，用分数表示？你发现了什么？
2、怎样理解分数的基本性质？你能用其它的例子进行说明吗？
3、用分数的基本性质把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
3.练习设计
1、完成做一做。
2、书上77页
2、第5题。
4.其它
1.今天你学会了什么？
2.你能说说你们小组这节课的表现吗？
附：教案
分数的基本性质
一、提出目标，明确方向
理解分数的基本性质，能运用分数的基本性质进行分数互化。
二、聚焦问题，合作交流
1、观察例1中3张正方形的涂色部分，用分数表示？你发现了什么？
2、怎样理解分数的基本性质？你能用其它的例子进行说明吗？
3、用分数的基本性质把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
三、汇报质疑，互动生成
1、观察例1中3张正方形的涂色部分，用分数表示？你发现了什么？
2、怎样理解分数的基本性质？你能用其它的例子进行说明吗？
3、用分数的基本性质把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
四、练习反馈，检验效果
1、完成做一做。
2、书上77页第5题。
五、总结反思，小组评价
1.这节课你学会了什么？
2.你能说说你们小组这节课的表现
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