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第二十三章旋转复习教案(配人教版)[1].doc

1、第二十三章 旋转复习教案一概念:1.旋转:把一个平面图形绕平面内 沿 转动 , 这样的图形运动称为旋转.这个定点称为 ,转动的角度称为图形旋转的三要素: , , ,在旋转过程中,始终保持不动的那个点就是 ,旋转中心可以在图形的外部、内部或者图形上。二性质旋转的性质:来源:学科网旋转不改变图形的 和 (即旋转前后的两个图形全等).对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 。对应点到旋转中心的距离 。例 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=,ABF是ADE的旋转图形 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度?(3)AF的长度是多少?(4)如果连结EF,那么AEF是怎样的三角形?三旋转作图

2、、利用几何变换设计图案旋转作图:(1)确定旋转中心;(2)确定图形中的关键点;(3)将关键点沿指定的方向旋转指定的角度;(4)连结各点,得到原图形旋转后的图形.例 如图,以点O为中心,做出三角形顺时针旋转60的图形.四基本练习1将三角形绕直线L旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是( ) 2如图,下列图形经过旋转后,与图(1)相同的是( ) A B C D 2将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的所示的图形,已知CED=60,则AED的大小是( )来源:学|Z A60 B50 C75 D553.如图,四边形ABCD是正方形,ADE旋转后能与ABF重合,则的度数是( )A.80 B 90 C.1

3、00 D.120 图33. 如图3,如果APB绕点B按逆时针方向旋转90后得到APB,且BP=2,那么PP的长为_.,4.如图,五角星可以看作是一个三角形绕中心点旋转_次得到的,每次旋转的角度是_ 5. 如图,ABC绕点A旋转后到达ADE处,若BAC120,BAD30,则DAE_,CAE_。DACBP图46. 如图4,四边形中,于,若,则四边形的面积为_.7如图,AOB90,B30,AOB可以看作是由AOB绕点O顺时针旋转角度得到的,若点A在AB上,则旋转角的大小可以是( )A30B45C60D908如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,0)和(2,0).月牙绕点B顺时针旋转

4、900得到月牙,则点A的对应点A的坐标为( ) (A)(2,2) (B)(2,4) (C)(4,2) (D)(1,2)9如图,是等腰直角三角形,是斜边,将绕点逆时针旋转后,能与重合,如果AP2,那么的长等于( )ABCD410如图,边长为1的正方形绕点逆时针旋转得到正方形,图中阴影部分的面积为( )ABCD11.如图,ABO的三个顶点坐标分别为A(2,4),B(6,2),O(0,0 ),做出以O 为旋转中心,将ABC沿逆时针方向旋转90后的图形 12.已知在平面直角坐标系中的位置如图所示(1)分别写出图中点的坐标;(2)画出绕点按顺时针方向旋转;(3)求点旋转到点所经过的路线长(结果保留)13.如图,在中,将绕点沿逆时针方向旋转得到(1)线段的长是 ,的度数是 ;(2)连结,求证:四边形是平行四边形;(3)求四边形的面积4

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