一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、 年轻,精力旺盛,对新事物的接受能力强,教学观念前沿,热爱教师这一行业。 2、专业知识丰富,且所教课程与所学专业对口。1、 刚从事教师这一职业,教学经验不丰富。 2、所教课程多,带毕业班,课程多、任务重、压力大。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1、 学校组织各种听课,评课,教研教改工作。 2、每学期有一两次专业培训机会。 3、可供利用教学的方式多样。1、 教学资源缺乏,比如实验器材少,没有专门的实验室。 2、很多学生基础差,成绩进步慢二、我的对策用(优势)停(劣势)对自己制定的计划和学习内容严格控制,保证其有效进行。学习时间不能按计划完全保证抓(机遇)御(威胁)结合实际工作中的问题理解和解决学习中的困难。对自己制定的计划和学习内容严格控制,保证其有 效进行。