1、 七年级生物上 第1期 生物圈是最大的生态系统 导学案班 级姓 名时 间学习目标 1.生物圈的范围是怎样的？ 2.生物系统的类型有哪些及其特点？ 3生物圈是一个统一的整体？学习重点 生物圈的范围和各种生态系统的特点 学习过程 一、自主学习 指导：独学3min迅速阅读教材P26-31，完成填空：1、 生物圈的范围包括 、 和 。2、在生物圈中，由于地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此生物圈中有着多种多样的生态系统，你知道的有哪些呢？3、 湿地生态系统具有 和 的作用，有“ ”之称。森林生态系统具有 、 、 等方面 起着重要作用，有“ ”、“ ” 之称。 4、海洋生态系统中植物，每年制造
2、的氧气占全球每年制造氧气总量的 。5、生物圈是一个统一的 ，是地球上 的生态系统，是所有生物共同的家园。 二，精彩展示指导：群学3min讨论分享 你们了解哪些生态系统，和同学们一起分享一下你了解的生物系统的作用和特点吧。 分析资料说说河流生态系统与那些生态系统有关系呢？总结反思 1、通过本节的学习你们了解生物圈了吗，和同学们一起分享一下吧！ 2、通过本节对生物圈的了解，我们要怎么去做呢？多元链接 让我们一起认识一下“生物圈”二号吧！适时检测 1、下列属于生物圈范围的是 （ ）A、大气圈、水圈和岩石圈的表面。B、大气圈、水圈和岩石圈。C、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈。 2、下列生态系统中，具有防风固沙作用的是 （ ） A、海洋生态系统 B、城市生态系统 C、农田生态系统 D、草原生态系统 3、具有“地球之肾”之称的生态系统是（ ） A、海洋生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、湿地生态系统. 4、人类的“立足点”是生物圈的 （ ） A、水圈 B、大气圈 C、岩石圈的表面 D、在生物圈的任何地方 5、生态系统是多种多样的，这些生态系统都是各自独立、互不相干（ ） 6、水圈指的就是海洋生态系统。 （ ）.
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