资源描述
七年级生物上 第1期
生物圈是最大的生态系统 导学案
班 级
姓 名
时 间
学习目标
1.生物圈的范围是怎样的?
2.生物系统的类型有哪些及其特点?
3生物圈是一个统一的整体?
学习
重点
生物圈的范围和各种生态系统的特点
学
习
过
程
一、自主学习
指导:独学3min迅速阅读教材P26-31,完成填空:
1、 生物圈的范围包括 、 和
。
2、在生物圈中,由于地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此生物圈中有着多种多样的生态系统,你知道的有哪些呢?
3、 湿地生态系统具有 和 的作用,有“ ”之称。
森林生态系统具有 、 、 等方面 起着重要作用,有“ ”、“ ” 之称。
4、海洋生态系统中植物,每年制造的氧气占全球每年制造氧气总量的 。
5、生物圈是一个统一的 ,是地球上 的生态系统,是所有生物共同的家园。
二,精彩展示
指导:群学3min讨论分享
你们了解哪些生态系统,和同学们一起分享一下你了解的生物系统的作用和特点吧。
分析资料说说河流生态系统与那些生态系统有关系呢?
总结反思
1、通过本节的学习你们了解生物圈了吗,和同学们一起分享一下吧!
2、通过本节对生物圈的了解,我们要怎么去做呢?
多元链接
让我们一起认识一下“生物圈”二号吧!
适
时
检
测
1、下列属于生物圈范围的是 ( )
A、大气圈、水圈和岩石圈的表面。
B、大气圈、水圈和岩石圈。
C、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈。
2、下列生态系统中,具有防风固沙作用的是 ( )
A、海洋生态系统 B、城市生态系统
C、农田生态系统 D、草原生态系统
3、具有“地球之肾”之称的生态系统是( )
A、海洋生态系统 B、草原生态系统
C、森林生态系统 D、湿地生态系统.
4、人类的“立足点”是生物圈的 ( )
A、水圈 B、大气圈 C、岩石圈的表面 D、在生物圈的任何地方
5、生态系统是多种多样的,这些生态系统都是各自独立、互不相干( )
6、水圈指的就是海洋生态系统。 ( ).
展开阅读全文