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六年级上册语文半期.doc

1、小学六年级上册语文期中测试卷 全卷满分100分 姓名________ 一、 积累与运用。(44分) 1、看拼音写词语(8分) lǎn duò dào suì diǎn zhuì chà yì ( ) ( ) ( ) ( ) qíng zhe wān yán tān huàn ɡān biě ( ) ( )

2、 ( ) ( ) 2、补充词语,并解释所填字的意思。(6分) 争先( )后——( ) ( )心照料——( ) 自强不( )——( ) ( )头丧气——( ) 画蛇添( )——( ) 掩耳( )铃——( ) 3、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(6分) 熟:A.熟练 B.熟悉 C.程

3、度深 D. 成熟 瓜熟蒂落( ) 熟能生巧( ) 熟门熟路( ) 深思熟虑( ) 破:A.开支、花费 B.劈开、毁坏 C.揭穿、剖析 D.冲开、攻下 E.突破、撤除 F.耗伤、破败 势如破竹( ) 破格提拔( ) 打破晋军( ) 一语道破( ) 破 费( ) 临:A.靠近 B.来,到 C.对着 D.将要,快要 居高临下( ) 临危不惧( ) 身临其境( ) 4、给下面句子加上合适的关联

4、词。(5分) A、( )你对别人没礼貌,( )别想让别人尊敬你。 B、我们( )面临再大的困难,( )不能退缩, C、( )对别人有所承诺,( )应该尽力做到。 D、小明( )体育能够达标,( )她能坚持锻炼。 E、这里的花( )很多,( )都不是什么奇花异草。 5、你知道下列句中破折号的作用吗?(4分) A、他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。( ) B、乌鸦站在篱笆

5、上,冻得 呱——呱”地叫。( ) C、我们殷切地希望——希望你们胜利归来( ) D、第二天寒冷的早晨,这个穷苦的女孩子坐在墙角里,两腮通红,嘴角带着微笑——她死了,在旧年的大年夜里冻死了。( ) 6、按要求改句子。(5分) A、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) B、小孩掉河里,我们不能见死不救。(改为反问句)

6、 C、戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。(改为“把”字句) D、我为他骄傲。(双重否定句) E、小艇成了工具。(扩句)

7、 7、理解含义深刻的句子。(4分) (1)“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句揭露了___________________________________。(1分) 请模仿这个句式写一个排比句。(2分) 仿句:________________________________________________________________ __________ ____________________________

8、 (2)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 我对这句话的理解是:___________________________________________________ ______________________________________________________________________。 8、乱文整理。(3分) ( )一次,他竟想出十一种出入房间的办法。 ( )平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令

9、人想不到的东西。 ( )在当时,电脑可是稀罕物儿。 ( )当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。 ( )所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。 ( )小时侯的霍金想象力非常丰富。 9、请用修改符号修改下面这段话。(3分) 在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲得最深动的。 二、口语交际。(3分) 小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:“你还

10、真讲个人卫生的呢。”小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。 小军的言外之意是______________________________________________________。 小军还可以这样对小明说:“_____________________________________________。” 听了小军的话,小明应该这样来回答:“____________________________________。” 三、 阅读理解。(23分) (一)课内阅读《望大陆》。(6分) 葬我于高山之上兮,望我故乡; 故乡不可见兮,永不能忘。 葬我于高山之上兮

11、望我大陆; 大陆不可见兮,只有痛哭。 天苍苍,野茫茫; 山之上,国有殇! 1、全诗共三小节,主要写诗人想象________站在________的高山顶上望故乡、望大陆的所见所想。(2分) 2、诗中两次出现“___________________________________”这一句,表达了作者面对死亡没有丝毫恐惧,________________成了诗人牵挂的一切。(2分) 3、第三节,“天苍苍,野茫茫”正是作者想象中的所见,景象苍茫、空旷。这两句从手法看是用典,出自脍炙人口的北朝民歌《________》,“山之上,国有殇” 语

12、意双关而寓意丰富。“国有殇”即“有国殇”,“殇”意思为_______________________。(2分) (二)迁移阅读(9分) 乡 愁 ——余光中 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票 。 我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票 。 我在这头,新娘在那头。 后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓 。 我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡 。 我在这头,大陆在那头。 1、这首诗是按照________顺序写的,这首诗抒发了强烈的________之情,表达了对祖 国统一的强烈愿望。(1

13、分) 2、乡愁本是一种难以表现的情绪,诗人从广远的时空中提炼出________,________, ________,________ 等四种意象,借助它们把乡愁表现得深刻感人。(2分) 3、诗中“一湾浅浅的海峡”是指________ 海峡。(1分) 4、“乡愁是一湾浅浅的海峡”,“浅浅”是不深的意思,对其深层含义理解不当的一 项是( )(1分) A、说明台湾与大陆相距并不遥远; B、由于特定的历史原因而造成的不统一的状况应该结束; C、台湾与大陆不能密切往来,这实在是令人痛心的事情; D、诗人伫立台湾,远望大陆,面对“浅浅的海峡”却无可奈

14、何。 5、 诗人把乡愁比作“坟墓”,表现两岸亲人至死不能团聚的悲痛,比作“海峡”突出了诗人__________的迫切心愿。你能写出两个新鲜的比喻来形容乡愁吗? (1)__________________________________________________________ (2)___________________________________________________________ (1+2=3分) 6、全诗你最喜欢的是第_______节,因为这节是诗人感情的_______,由个人儿女情怀上升到家国之痛,可看成整个炎黄子孙盼望祖国统一的强烈感情。(1分)

15、 (三)短文阅读(8分) 地球在呻吟 ①忧天,人类才可自救。 ②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。 ③“两个黄鹂鸣翠柳,__________________”,那四种颜色——黄、翠、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。 ④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

16、 ⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土:“珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铭沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。” ⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢? ⑦今天,地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个品种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。 ⑧人类惟一的生存场———地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……” 1.完成成语:__________忧天。(1分) 2.第②段中“复印”的意思是____

17、1分) “原稿”比喻_____________________。(1分) 3.第③段中根线上应填写的诗句是______________________。(1分) 4.第⑤段中没有以城市为例作说明的理由是____________________。(1分) 5.第⑦段中,文章引用有关“虎”的材料,以之为例子,列出数据加以说明。是因为_____________________________________________________________。(2分) 四、作文(30分) 题目: __________我想对你说。 要求:1.将题目补充完整。 2

18、.中心明确,内容具体,有真情实感。400字以上。

19、

20、

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