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【优化方案】2012高中数学-第1章1.4知能优化训练-新人教A版选修2-1.doc

1、1下列是全称命题且是真命题的是()AxR,x20BxQ,x2QCx0Z,x1 Dx,yR,x2y20答案:B2命题“一次函数都是单调函数”的否定是()A一次函数都不是单调函数B非一次函数都不是单调函数C有些一次函数是单调函数D有些一次函数不是单调函数解析:选D.命题的否定只对结论进行否定,“都是”的否定是“不都是”,即“有些”3(2010年高考安徽卷)命题“对任何xR,|x2|x4|3”的否定是_答案:存在xR,使得|x2|x4|34(1)用符号“”表示命题“不论m取什么实数,方程x2xm0必有实根”;(2)用符号“”表示命题“存在实数x,使sinxtanx”解:(1)mR,x2xm0有实根(

2、2)x0R,sinx0tanx0.一、选择题1下列语句不是特称命题的是()A有的无理数的平方是有理数B有的无理数的平方不是有理数C对于任意xZ,2x1是奇数D存在x0R,2x01是奇数答案:C2(2010年高考湖南卷)下列命题中的假命题是()AxR,lg x0 BxR,tan x1CxR,x30 DxR,2x0解析:选C.对于A,当x1时,lg x0,正确;对于B,当x时,tan x1,正确;对于C,当x0时,x30,正确3下列命题中,是正确的全称命题的是()A对任意的a,bR,都有a2b22a2b20,y0,都有x2y22xyDx00,y00解析:选C.p为真命题,则綈p为假命题6下列命题中

3、,假命题的个数是()xR,x211;x0R,2x013;x0Z,x0能被2和3整除;x0R,x2x030.A0 B1C2 D3解析:选B.都是真命题,而为假命题二、填空题7写出命题“每个函数都有奇偶性”的否定:_.解析:命题的量词是“每个”,即为全称命题,因此否定是特称命题,用量词“有些、有的、存在一个、至少有一个”等,再否定结论答案:有些函数没有奇偶性8命题“存在实数x,y,使得xy1”,用符号表示为_;此命题的否定是_(用符号表示),是_命题(填“真”或“假”)解析:原命题为真,所以它的否定为假也可以用线性规划的知识判断答案:x0,y0R,x0y01x,yR,xy1假9下列命题:存在x0x

4、0;对于一切xx;已知an2n,bn3n,对于任意nN,都有anbn;已知Aa|a2n,Bb|b3n,对于任意nN,都有AB.其中,所有正确命题的序号为_解析:命题显然为真命题;由于anbn2n3nn0,对于任意nN,都有anbn,即anbn,故为真命题;已知Aa|a2n,Bb|b3n,例如n1,2,3时,AB6,故为假命题答案:三、解答题10判断下列语句是不是命题?如果是,说明其是全称命题还是特称命题:(1)有一个向量a0,a0的方向不能确定;(2)存在一个函数f(x0),使f(x0)既是奇函数又是偶函数;(3)对任何实数a,b,c,方程ax2bxc0都有解;(4)平面外的所有直线中,有一条

5、直线和这个平面垂直吗?解:(1)(2)(3)都是命题,其中(1)(2)是特称命题,(3)是全称命题由于(4)是一个问句,因此(4)不是命题11用“”“”写出下列命题的否定,并判断真假:(1)二次函数的图象是抛物线;(2)直角坐标系中,直线是一次函数的图象;(3)a,bR,方程axb0恰有一解解:(1)綈p:x0二次函数,x0的图象不是抛物线假命题(2)綈p:在直角坐标系中,x0直线,x0不是一次函数的图象真命题(3)綈p:a0,b0R,方程a0xb00无解或至少有两解真命题12判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定:(1)三角形的内角和为180;(2)每个二次函数的图象都开口向下;(3)存在一个四边形不是平行四边形解:(1)是全称命题且为真命题命题的否定:三角形的内角和不全为180,即存在一个三角形的内角和不等于180.(2)是全0称命题且为假命题命题的否定:存在一个二次函数的图象开口不向下(3)是特称命题且为真命题命题的否定:所有的四边形都是平行四边形3用心 爱心 专心

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