实验小学2013年春季二年级语文素质检测.doc

密
线
封
实验小学2013年春季二年级语文科
素质检测
（时间：40分钟 总分：100分）成绩：
一、 读拼音，写词语。（8分）
hū huàn shāng diàn chì bǎng  gē bo
（ ） （ ） （ ） （ ）
cháng shòu mì fēng hán lěng  chuāng hù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 我能给多音字组词8分）
数shŭ( ) 晃huăng ( ) 骨gŭ ( ) 结jié( )
shù( ) huàng ( ) gū ( ) jiē( )
三、 比一比，再组词。（8分）
末（ ） 浇（ ） 密（ ） 哄（ ）
未（ ） 绕（ ） 蜜（ ） 拱（ ）
四、 我会填空。（9.5分）
（ ）的小路 （ ）的小溪 温暖的（ ） 茂密的（ ）
一张（ ） 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀
嘴巴（ ）的 身子（ ）的 毛（ ）的
夜幕（ ） （ ）一新 千方（ ）计 众志成（ ）
（ ）采众长 万众一（ ） 勤学（ ） 风和（ ）
五、 我能划掉不正确的读音。（4分）
(1)爷爷看见院子前面有一块空（　kòng kōng ）地，觉得空（　kòng kōng ）着挺可惜的，于是就种了些菜。
(2)小弟弟听着美妙的音乐（lè yuè ），乐（lè yuè ）得拍起了小手。
(3)晚上，满天的星星好象无数（shŭ shù ）颗珍珠撒（să sā）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（shŭ shù ）星星，一直数（shŭ shù ）几百颗。

六、给划线的词换个词意思不变。（10分）
1．英国邮政部门立即采用了这种机器。（ ）
2．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（ ）
3．养鱼的人很生气，想出了一个主意。（　 　）
4．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。（　 　）
5．地球上突然变得十分寒冷。（　 　）

6．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。（　 　）
7．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。（ ）
8．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。（ 　）
9. 他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ ）
10．我还是和往常一样，每天给她送报纸。（ ）
七、我会连。（8分） 
白居易     《绝句》     日照香炉生紫烟
杨万里     《望庐山瀑布》      春风吹又生
杜甫    《宿新市徐公店》    两个黄鹂鸣翠柳
李白  《草》         树头花落未成阴 

八、读下面的句子，照样子造句。（6分）
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 
    一   ，就           。 
2、我们应该保护比自己弱小的。 
         应该 。 
3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 
一会儿 ，一会儿 。
九、我能根据课文意思填空。（17.5分）
1、我发现了（        ）是春天的眉毛，（        ）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（        ），（        ）是春天的琴声。我还发现了（        ）是春天的（        ）。
2、泉水流进（        ），流过（        ），流到（        ），穿过（        ），跑下（        ），跑进（        ）。
3、要是你在野外迷了路，可千万别（        ），（        ）、（        ）、（        ）、（        ）是天然的指南针。中午时，太阳在（        ），树影正指着（        ）；黑夜里，北极星永远高挂在（        ）；大树的枝叶（        ）的一面是南方，（        ）的一面是北方；下雪天，沟渠里的积雪化得快的是（        ），化得慢的是（        ）。我还知道大自然中（        ）也能为我们指明方向。
十、阅读短文，回答问题。（10分）
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道  到）美丽的彩（红  虹）。 家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。（2分） 
2、划掉文章中[   ]里不正确的读音。（1分） 
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（2分） 
（1）清爽而新鲜。                    （       ） 
（2）精神振作。                      （       ） 
4、按短文内容填空。（2分） 
    （       ）的图画       （     ）的小草 
    （       ）的柳枝       （      ）的水珠 
5、（3分）
荷叶上滚动着几滴水珠，真                  ，亮晶晶的。这一句话把        比作         。
十一、看图写话。 （10分）

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