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Unit11教案设计.doc

1、 Unit 11 What do you think of game shows? Section A (预习学案) Learning contests: Section A Learning objectives: 1. Learn the new words:from soap to agree with 2. 询问他人对某事物的看法, 主要句型是: —What do you think of ....?=How do you like......? —I like/love /don't like/don't mind/don't stand....

2、 3.学会正确表达自己的看法 Learning steps: Step 1 Greeting and the students on duty makes a report. Step 2 预习单词from soap to agree with 1.学生自己先看音标读单词,找出不会读的单词在书中做上记号,在预习本上写下你认为重点的单词。 2跟着录音机读单词,纠正自己的发音。 3.请记住这些单词。 Step 3 预习新课 1. 翻译1a

3、的 短语。 2. Finish 1a(先看图,组内合作,用英语说出每幅图属哪种电视节目,然后将图与左边的短语匹配)。 3. 1c Pairwork ①大声朗读1c, 并把它翻译成汉语。 ②与同伴对话。 ③转换人称进行操练,可以拓展延伸,也可以借助肢体语言使展示更加生动。 Step 4 Make up dialogues(2c) 1. 大声朗读2c 2. 运用2a,2b的材料编对话,可拓展延伸 Step 5 大声朗读Grammar focus的句子,理解并翻译。(有不理解的地方可查资料或问老师及其他同学)。 Step 6 3a(看3a和Page 81的表格,练习下面

4、的对话),注意这种句型的不同答语。 A:What does Alan think of Sports News / Health Living /...? B:He likes it./He doesn't like it ./ He can't stand it ./ He doesn't mind it ... Step 7 3b 1.用3a中的信息填空 2.注意专有名词大写,专有名词有: 3.翻译词组: 与某人交谈 一个八岁的男孩

5、 感谢你做了某事 赞同 4.Cooking is for moms! 5.你认为……怎么样? 注:动名词作主语,谓语动词用第三人称单数形式。 6.大声朗读,并理解翻译该对话. 7.在3b中,你认为还有那些重点和难点?请写下来。 Step 8 Surv

6、ey 用英语写出你知道的电视节目的名称,并用What do you think of ....句型来讨论。 Section A(展示学案) Step 1 Greetings Step 2 Have a dictation the words of SectionA .Then check each other. Step 3 Check the answers of 1a. 然后学生自由展示用这些短语来编对话,比比 看谁讲得好。 Step 4 展示 1C 的句型 。转换人称进行操练,可以拓展延伸,也可以借助肢体语言使展示更加生动。 —What

7、do you think of sitcoms? —I like/love /don't like/don't mind/don't stand....... Step 6 Listen 1b, 2a, 2b 听完之后,检查答案,全班大声朗读听力材料的对话。 A: What do you think of Dumpling King? B:I love it. A: Do you _______ Er Bao? B: No, I________ him. But I________ his brother, Xiao Bao. How about you? A:I don't

8、like him. In fact, I ________like sitcoms. Step 7 练习2b的对话,然后学生自由展示 2c的句型 。学生可以背诵,可以改写,可朗读,也可以拓展延伸。 A: What do you think of Dumpling King? B:I love it. Learn 3a 1.理解短语: EnglishToday__________ Sports News__________ Healthy Living__________ Culture China__________ Chinese Cooking__________ Anima

9、l World___________ 2.看表谈话,用上句型: What do you think of …… I like/love /don't like/don't mind/don't stand....... 组内完成, 然后学生自由展示 3a的句型 . 3.先检查核对3b的答案,然后学生自由展示 3b的句型 。学生可以背诵,可以改写,可朗读,也可以拓展延伸。 Step 8 Survey 写出更多的电视节目,并将你对此节目的看法填在空格里。 句型变换 1.What do you think of ....?

10、 ? 2.I like soap operas.(提问划线处) ? 3.I can't stand Weekend Show.(提问划线处) ? Section B(预习学案) 一、Learning contents: Section B 和Self check 二、Learning objectives: 1、掌握P68和P70的单词以及一些短语。 2、巩固上两节所学过的单词和句型。 三、Learning steps S

11、tep1 Greeting and the students on duty makes a report. Step2 预习 Section B部分的单词 1,学生自己先看音标读单词,找出不会读的单词在书中做上记号,在预习本上写下你认为重点的单词。 2,跟着录音机读单词,纠正自己的发音。 3,请记住这些单词。 Step 3 Finish 1a and 1b 1. 你知道这些短语的意思吗? Sunglasses scarf wallet Belt watch key ri

12、ng 2. 将图与短语匹配,然后用一个句子描述每一幅图。 3. 完成1b。 Reading 3a 1.阅读3a ,完成下列任务 ①画出文中的动词的过去式,然后读一读。 ②完成下列表格: Things Loves Likes Doesn't mind Doesn't like Can't stand 1.watch 2.key ring 3.sunglasses 4.scarf 5.wallet 6.belt Step 4

13、Finish 3b 1. 看P68的1a填空,完成短文。 2. 全班大声朗读3b,每组选一位同学朗读。 3. 理解句子: ① I enjoyed reading your “What’s Cool?” article in the school magazine, and would like to tell you what I think. ② Can you please put my letter in next month’s magazine? Step 5 Survey 再列出五样物品,问你的同学们他们对每样东西的看法。

14、 Section B (展示学案) Step 1 Greetings Step 2 Have a dictation the words of Section B .Then check each other. Step 3 Check the answers of 1a,1b. Step 4 Listening( 2a,2b)听两遍录音。听完之后,全班大声朗读听力材料的对话。 Step5 Free talk(根据2a的信息进行对话,即2b) A:What do you think of the wallet? B:

15、 I like it. A: What does your father think of the watch? B: He doesn't mind it. Step 7 Reading 3a,3b 1.全班大声朗读3a,可翻译背诵,可改写,可讲解课文中的重点或难点的句子,也可以拓展延伸。每个学生根据自己的能力及预习时对课文理解多少进行展示。鼓励每个学生都参与。 2. 写出下列词语的过去形式 Ask________ show________ are_______ say________ am/is________ make________

16、write_______ sit________ cry_______ feel________ study_______ 3. 检查核对3b的答案,请学生朗读,翻译,或讲解3b的课文 4. 翻译: 询问某人某事 _________________________ The coolest thing was the belt. ________________________ Enjoy doing sth. __________________________

17、 Step 8 Survey 再列出五样物品,问你的同学们他们对每样东西的看法, 学生自由展示, 可以拓展延伸。 Unit11 反馈学案 1. What do you think of........?=How do you like.......?你认为........怎么样? 2. Soap opera sports show game show 3. Mind doing sth. 4. A thirteen-year-old boy 5. 专有名词首字母大写:Weekend Talk

18、 Healthy Living Culture China Chinese Cooking 6. Talk to/with sb. Talk about 7. What about+n/doing?=How about+n/doing? 8. Ask sb. (About ) sth. Ask sb. To do sth. 9. Enjoy doing sth. 10. Can you please+动词原形+其它? 请做……好吗? 11. Show sb. Sth. 反馈练习题:

19、 一.单选 ( ) 1. -Why do you think of action movies? --I really love _______. A. it B. them C. that D. one ( ) 2..Thanks you for_______ me. A. ask B.asks C.asked D.asking ( ) 3.He looks rich. _______ ,he is very poor. A. In the fact B.In fact C.At the fact D.

20、 At fact ( )4.-Welcome to China. - __________. A. That's all right. B.It doesn't matter. C.Thank you. D.Yes.I do. ( )5.We can't stand _______. A. she B.hers C.he D.her ( )6.My mother bought a new book_______ me. I'll show it_______him tomorrow. A. for,for B.to,to C.to, f

21、or D.for,to ( )7.Most of the students in our class are _______. A. thirteen years old B.thirteen-years old C.thirteen-years-old D.thirteen-year-old ( )8.______ in the sun is not good. A. Read B.Reading C.Reads D.Reading is ( )9.Let's ask the policeman________ us. A. help B.t

22、o help C.helping D.helps ( )10.Colors can make people_______happy,sad or sleepy. A. to feel B.feeling C.felt D.feel ( )11.It's too hot. Would you mind_______the door? A. to open;OK B.opening;Certainly C.opening;Of course D.to open;Good idea ( )12.In my family,everyone_______wat

23、ching movies. A. enjoy B.enjoys C..enjoying D.to enjoy ( )13.I did very well in this math test. Thank you_______me. A. for help B.to help C.opening D.to open ( )14.Could you please ________ it again?I didn't hear you. A. read B.reads C..to read D.reading ( )15.My parents

24、often ask me_______ my study. A. in B.about C.with D.for 二. 用词的适当形式填空。 1. Could you please________(teach) us English? 2. Some of_______(they)went to the beach. 3. How about________(play) football after school? 4. Don’t ask me. I can’t help you_______(do) this. 5. Here_______(be) their l

25、ikes and dislikes. 6. He enjoys________(sing) English songs. She’d like ________ (go) there with you. 7. Everyone________(like) the belt. 8. Do you mind_______(clean) the classroom. 9. He _______(say) he did a good thing yesterday. 10. The bad news made me_______(feel) sad. 三.首字母

26、填词 1. In f______, I don’t like music. 2. Don’t ask me, I know n_______. 3. What do you t________ of Culture China? 4. I lost my w_______ , so I can’t pay. 5. I don’t a________ with your idea that the rich must be happy. 四.翻译。 1.他想让我们把他的照片刊登在下个月的杂志上。 He wants us ______ ______ his photo in nex

27、t _______ magazine. 2.我从不在乎年轻人对我的看法。 I ________ ________ what young people _________ _________ me. 3.她穿颜色鲜艳的衣服是因为她想年轻又漂亮。 She wears ________ ________ because she wants to ________ ________ and beautiful. 4. 欢迎到我的家乡来。 ________ ________ my hometown. 5.非常感谢你告诉我这个好消息。 _________ very much for _______ me the good ________. 6.喝点咖啡怎么样? ________ ________ _________ some coffee? 7.这使我感到非常生气。 This ________ me ________ very angry.

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