1、
火烧寨小学
2011—2012年度创佳评差工作
活动实施方案
为扎实有效地推动我校精神文明建设,进一步优化育人环境,为学校可持续、和谐发展提供真做好2011年度教育系统精神文明建设和创佳评差工作的通知》(陇教发[2011] )文件精神,结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想
2011年至2012学年度 ,精神文明建设和创佳评差工作 ,坚持以科学发展观统领学校工作全局,以师德师风、行风建设为契机,以提高师生整体文明素质为主线,以诚信教育为重点,大力开展“四德”、社会主义荣辱观、教师职业道德和礼仪规范教育活动,努力建设一支政治过硬、师德高尚、业务精良,大胆创新的教职工队伍,培养造
2、就一批德才兼备的社会主义现代化建设优秀人才,大力推进校园文化建设,行风建设,思想道德建设,优化育人环境,提升办学品位,构建文明、平安、和谐校园,办人民满意的教育。
二、目标任务
巩固和提高市“文明校园”成果,努力争创县“民主管理示范学校”和“绿色学校”。
三、重点工作任务及负责
项目
内容
任务
形式
负责
政治
理论
学习
1、学习邓小平理论、“社会主义荣辱观”、科学发展观;
2、学习《国家中长期教育规划纲要》规定内容;
3、学校管理知识;
4、教学业务理论、科研理论。
1、集体学习不少于30次;
2、学习笔记教师40页以上,
3、专题辅导讲座经常。
集
3、中与分散相结合;
辅导与自学相结合;
理论与实践相结合。
校
务
会
爱国主义
教育
1、继续抓好学生经典名篇诵读活动工作。
2、抓好重大节日的各种文化活动。
3、进一步拓展“三讲两实践”活动内容。
4、培养师生的爱国主义情怀。
5、开展经典文化诵读、红色歌曲传唱活动。
1、开展经典名篇诵读赛活动一次。
2、开展“人人知诚信,人人讲诚信”主题班会2次,举办演讲赛一次,举办以“诚信大家谈”为内容的征文一次;办以“诚信”为主题的黑板报2期。
3、开展小发现、小发明、小制作活动。
4、开展环保知识教育和珍爱地球,爱我家乡,爱我校园活动。
开展经典名篇诵读赛、读书节活
4、动。召开主题班会,举行主题演讲、征文、宣传标语及办黑板报活动。
校会
校园
文化
建设
1、因地制宜,创办特色文化,创建特色学校
2、加强学校宣传文化阵地建设和管理。
3、丰富教师业余文化生活。
4、大力推进廉政文化进校、进讲堂。
5、进一步加强学校的环境卫生建设。
1、按校园文化建设活动方案,加大校园文化建设力度,打造特色学校.
2、举办师生业余生活各4次。
3、开展主题廉洁教育。
4、加强卫生打扫及保持的检查力度。
校园广播
舆论宣传
主题教育
日常教育
总
务
处
办
公
室
教
导
处
项目
内 容
任 务
5、形 式
负责
门
师德建设
1、学习新《中小学教师职业道德规范》及县局制定的《进一步加强中小学管理严肃工作纪律若干规定》
2、完善教师管理制度;
3、加强教师的培训与培养;
4、开展自查自纠,自我反思;
5、学习先进典型。
6、开展“三字一画一话”练兵活动。
1、印制《规范》,发放到办公室,并组织学习;
2、修定教师管理制度;
3、开展自查自纠、完成思想汇报,制定整改措施;
4、学习模范教师、抗震英模事迹,举办校园师德报告会。
5、组织教师参加竞赛活动。
师德.师风大讨论
主 题 教 育
举 办 报 告 会
办公室
6、
教
务
处
安全稳定
1、落实安全责任,形成齐抓共管格局;
2、加强安全知识的普及教育;
3、开展师生自护、自救、防灾逃生能力培训和演练活动;
4、加强校园周边环境治理和矛盾纠纷排查活动。
1、层层签订安全目标责任书;
2、按季节特点召开安全教育和培训6次以上,开展自护自救等演练3次以上。
专题教育大会
安 全 演 练
校办会
学生思想道德建设
1、积极构建未成年人思想道德教育网络。进一步健全完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。
2、大力营造未成年人健康成长的社会文化环境。
3、深入开展未成年人主题教育活动。
4、积极开展未
7、成年人心理健康教育。
1、做好教师家访工作,帮助并引导家长树立正确的家庭教育观念。
2、开展“做一个有道德的人”、“从我做起,文明上网”主题活动各一次。
3、举行法制报告会2次。
主题班会
报告会
征文活动
校班会
行风建设
1、规范教育收费行为。
2、稳步推进学校财务、政务公开制度。
3、开展廉洁自律教育。
认真贯彻经费保障机制和政策,坚持杜绝乱收费,实行大宗开支公示制和报告制,公开廉洁自律承诺。
行风评议
校办
室
四、成立领导小组
组 长:张 长
副组长:戚新学
成 员:李 东 张维新 张 锐 郭从学 姚满文 王小勇 雪 梅
领导小组下设办公室,张锐同志任办公室主任。
五、活动要求
1、各部门要根据本实施方案重点工作的分工,进一步明确责任,把工作任务放到心里,拿到手上,落实到具体的教育教学过程中。适时开展各项活动,促进精神文明建设和创佳评差活动顺利进行。
2、各部门要根据部门职责,积极开展文明班级、文明宿舍、文明食堂、文明标兵、安全监督标兵的活动安排与评选,各部门之间加大协调、沟通与配合,形成主要领导亲自抓、分管领导、职能具体抓、科任教师配合抓,层层抓落实、人人有责任、事事有人管理的格局。进一步巩固和提高市“文明校园”成果,为争创“最佳学校”贡献力量。