1、小学二年级语文下册期末测试卷
小朋友，经过一个学期的学习，你一定又学到了许多的知识与本领。下面，我们就乘坐“丰收号”到“智慧乐园”去采摘“智慧果”，准备好了吗？我们就要出发了，“呜——”
一、我会写漂亮的字。（10分）
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
（ ） ( ) ( ) ( )
2、 ( )
二、比比再组词。（10分）
盛（ ） 陈（ ） 数（ ） 纸（ ） 决（ ）
胜（ ） 阵（ ） 教（ ） 底（ ） 绝（ ）
三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（12分）
（ ）（ ）秀丽 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）
金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ）
清新的（ ） 繁华的（ ） 明亮的（ ）
慢慢地（ ） 认真地（ ）满意地（ ）
四、模仿秀。（13分）
1.遮掩 遮遮掩掩 认真( ) 躲藏(
3、 )
2. 越来越亮 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )
3 贵—贱 强—（ ） 穷—（ ） 表扬—（ ） 讨厌—（ ）
4.我能照样子，写句子。 （4分）
（1）例：花骨朵渐渐地长大了。
渐渐地： 。
（2） 例：啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
多么 多么
五、汉字变变变。（10
4、分）
⑴ 沟--（勾）（拉勾） 拐--（ ）（ ） 睡--（ ）（ ）
⑵ 骨--（滑）（光滑） 而--（ ）（ ） 乔--（ ）（ ）
⑶ 搭--（塔）（宝塔） 滴--（ ）（ ） 绕--（ ）（ ）
⑷ 木—森 口—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
六、快乐三选一。（9分）
及 急 级
焦（ ） （ ）时 班 （ ） （ ）忙 （ ）匆 匆 来 不（ ）
钻 吐 探
春天来了，小草从地下（ ）出头来；树木在枝条上（ ）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（ ）出地面。
发现 发明 发行
无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们（ ）了
5、电风扇；最早（ ）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去（ ），去创造吧！
七、根据学过的内容填句子。（8分）
⑴ 到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、（ ）、（ ）、暗红的、（ ），（ ），美丽极了。
⑵ 儿童急走追黄蝶，（ ）。
⑶（ ），疑是银河（ ）。
⑷ 花要（ ），人要（ ）。
⑸天才是（
6、 ）加上（ ）。
八．阅读短文，完成练习（18分）
一个春天的早上，我和小光到公园去玩。一进门，迎面扑来一阵芳香。我拉着他一口气跑到大花坛前。啊，这儿的花真多，有牡丹、月季、串串红等。小光拉着我的袖子说：“不要太近了，别碰坏了花。”我们看了好久，才离开花坛。
1.这段话一共（ ）句。（1分）
2.我会查。（3分）
当“牡”这个字不认识时，我们可以去查字典，采用（ ）查字法查到它的读音（ ）。
用音序查字法，我们知道“坛”的音序是（ ），音节是（ ）。
3.为什么小光要拉我的袖子？
（
7、 ）。（2分）
4.“这儿的花真多”。有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
5.除上面说的以外，你还知道春天有哪些花开吗？至少写三种花。（3分）
（ ）( )( )
6.照样子，试着写一写。（6分）
这儿的花真多，有牡丹、月季、串串红等。
（1）到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有( )( )( )五光十色，美丽极了。
（2）动物园里的动物多极了，有( )。
九、一个学期就要过去了，这学期你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能用“我学会了 ”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？（10分）
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