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带答案)八年级物理第二章声现象考点题型与解题方法

1

单选题
1、下列实验中，不是验证声音产生条件的是（　　）
A．说话时，把手指放在喉咙处
B．弹拨吉他的弦后，立即把手轻轻放在吉他弦上
C．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊
D．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气
2、智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（　　）
A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调
B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音
C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息
D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色
3、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　）

A．声音主要是由瓶内空气振动产生的B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C．a瓶的音调最低D．d瓶的音调最低
4、如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是

A．敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的
B．编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同
D．编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同
5、关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　）

A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
6、下列控制噪声的措施中，属于防治噪声产生的是（　　）
A．教室安装隔音玻璃
B．工厂安装噪声监测装置
C．会场内把手机调到无声状态
D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
7、下列有关声现象的表述正确的是（　　）

A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同
B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量
C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声
D．图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声
8、下图中由实验现象得出的物理规律，有一个与其它三个不同的是（　　）
A．发声的音叉使脸颊发麻B．烛焰随音乐摆动
C．发声的音叉弹开小球D．发声的喇叭使小纸片跳舞
9、关于声现象，以下说法中正确的是（　　）
A．声音强弱是由发声体振动的频率决定
B．医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息
C．声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播
D．在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生
10、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　）

A．声音主要是由瓶内空气振动产生的B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C．a瓶的音调最低D．d瓶的音调最低
计算题
11、有一辆汽车以10m/s的速度向山崖开过来，当它鸣笛后2秒钟听到回声。问：
（1）2秒钟内声音、汽车的路程分别是多少？
（2）鸣笛处离山崖有多远？
（3）听到回声处离山崖有多远？（v声=340m/s）
12、聪聪和同学们乘坐汽车去郊游。汽车的正前方有一座山，汽车以20m/s的速度匀速靠近汽车鸣笛，经3s后，聪聪听到回声。（v声=340m/s）求：
（1）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，汽车走了多少m？
（2）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，声音走了多少m？
（3）汽车鸣笛处到山的距离是多少m？
（4）聪聪听到回声时汽车距山多少m？
（5）从聪聪听到回声时算起，还需多少秒汽车能开到山脚下？
13、超声波“看”世界，蝙蝠是利用超声波的高手，黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射 10-20 次超声波，这种声波可以探察到很小的障碍物，声波遇到障碍物后便会反射，就像我们在大厅里拍手会听到回声一样，蝙蝠根据这种回声的方向和时间，就能了解周围环境，辨别位置和捕捉昆虫。科学家受到回声定位的启发，发明了超声波测速仪。图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪每隔一定的时间发射一次超声波，显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号。并能读出两个信号的时间差，从而测出被测物体的位置和速度。如果测速仪正前方有一辆汽车，测速仪将接收到汽车反射回来的超声波，如图所示，P1、P2为发射波，n1、n2 为对应的反射波。发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向测速仪靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离测速仪。

(1)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是( )
A．眼睛B．耳朵C．鼻子D．嘴巴
(2)如果图中的 P1、P2 之间的时间间隔 t=1s，则测速仪每秒钟发射1次超声波，图中P1、n1之间的时间间隔t1=_____s，超声波在空气中传播速度是v=340m/s，由图可知汽车在接收到 P1、P2 两次超声波时间内行驶的距离为_____m。
(3)图中 P2、n2 之间的时间间隔 t2小于 p1、n1之间间隔 t1，由此可以判断汽车的运动情况是( )
A．静止       B．向左运动             C．向右运动             D．无法判断
(4)如果测速仪发射某次超声波信号时，正前方 180m 处刚好有一辆汽车行驶，此超声波信号从发射到接收的时间间隔为 1s，则反射回来的超声波频率_____（选填：变高、不变、变低）；汽车行驶的速度为_____m/s。
14、长度为150m的火车在平直的轨道上匀速行驶，从山崖的隧道口驶向一座大桥（如图所示），火车头在距离桥头240 m处鸣了一声汽笛，鸣笛8s后火车头到达桥头，此时货车司机听到来自山崖的回声。已知声音在空气中的传播速度是340 m/s。则∶
(1)火车的速度为多大？
(2)从火车鸣笛到司机听到回声，声音传播的路程是多少？
(3)火车鸣笛时，车头到山崖的距离是多少？

15、科考船在某海域向海底发射声波，经过4s后接收到回波，已知声音在海水中传播的速度是1500m/s，求此海域海底的深度。

14

(带答案)八年级物理第二章声现象_027参考答案
1、答案：D
解析：
声音是由物体的振动产生的；根据题目给出的情景判定其物理原理。
A．说话时，把手指放在喉结处，会感觉到声带的振动，说明振动产生声音，故A不符合题意；
B．拨动吉他的琴弦发出声音时，立即把手轻轻放在吉他上，可以感觉琴弦在振动，故B不符合题意；
C．将发声的音叉触及面颊，感知发声体的音叉在振动，故C不符合题意；
D．逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，若把罩内的空气全部抽出则听不到声音，说明声音在真空中不能传播，是验证声音传播条件的，故D符合题意。
故选D。
2、答案：A
解析：
A．“大点儿声”目的是改变声音的响度，这里大指的是声音的响度，故A错误，符合题意；
B．声音是由物体振动产生的，凡是发声的物体都在振动，故B正确，不符合题意；
C．智能音箱接收语音信息，并根据用户的语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息，故C正确，不符合题意；
D．不同发声体的结构不同，发出的声音的音色不同，人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音,根据的是声音的音色不同，故D正确，不符合题意。
故选A。
3、答案：B
解析：
A．B．用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故A错误，B正确；
C．D．瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此a瓶音调最高，h瓶音调最低，故C错误，D错误。
故选B。
4、答案：A
解析：
A．声音是由物体振动产生的，敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的，故A项正确；
B．声音在15℃的空气中传播速度是340m/s，故B项错误；
C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发声体的振幅不一样，响度不同，故C项错误；
D．编钟的结构和材料与其它乐器不同，所以编钟发出的声音与其它乐器声发出声音的音色不同，故D项错误。
故选A。
5、答案：D
解析：
A．声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声，故A正确，不符合题意；
B．声能传递信息也能传递能量。利用超声波清洗眼镜，是利用声来传递能量，故B正确，不符合题意；
C．减弱噪声的三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。给摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C正确，不符合题意；
D．蝙蝠飞行时会发出超声波，超声波向前传播遇到障碍物被反射回来，蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置，故D错误，符合题意。
故选D。
6、答案：C
解析：
A．教室安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；
B．噪声监测装置是用来显示噪声的等级，不能减弱噪声，故B不符合题意；
C．会场内把手机调到无声状态，是在声源处减弱噪声，故C符合题意；
D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选C。
7、答案：C
解析：
A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，四个瓶子装的水体积不一样，那么四个瓶子振动快慢不同，振动快慢影响声音的音调，产生的声音音调不同，故A错误；
B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，通过患者身体传过来的声音，得知患者的健康情况，这是利用了声音传递信息，故B错误；
C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气在不断变少，同时听见闹铃声越来越小，从而推理玻璃罩内完全为真空时，闹铃声会完全消失，即推理得出真空不能传声，故C正确；
D．图丁，禁止鸣笛是在车辆上的喇叭禁止，是在声源处减少噪声，不是传播过程中，故D错误。
故选C。
8、答案：B
解析：
选项ACD中发声的音叉使脸颊发麻、发声的音叉弹开小球、发声的喇叭使小纸片跳舞，说明声音是由物体的振动而产生的；选项B中的烛焰随音乐，说明声音能够传递能量，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9、答案：B
解析：
A．声音强弱是由发声体振动的振幅决定的，故A错误；
B．医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息，从而判断病人的身体状况，故B正确；
C．声音不能在真空中传播，故C错误；
D．在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声传入人耳，故D错误。
故选D。
10、答案：B
解析：
A．B．用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故A错误，B正确；
C．D．瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此a瓶音调最高，h瓶音调最低，故C错误，D错误。
故选B。
11、答案：（1）680m；20m；（2）350m；（3）330m
解析：
解：（1）由题意可知，汽车的速度为v车=10m/s，声音的传播速度为v声=340m/s，故由v=st
可得，2秒钟内声音的路程为
s声=v声t=340m/s×2s=680m
2秒钟内汽车的路程为
s车=v车t=10m/s×2s=20m
（2）设司机鸣笛时汽车到高山的路程为s，由题意可知
2s=s声+s车
故鸣笛处离山崖的距离为
s=12s声+s车=12680m+20m=350m
（3）由题意可知，司机听到回声汽车距山崖的距离为
s'=s-s车=350m-20m=330m
答：（1）2秒钟内声音、汽车的路程分别是680m、20m；
（2）鸣笛处离山崖有350m远；
（3）听到回声处离山崖有330m。
12、答案：（1）60m；（2）1020m；（3）540m；（4）480m；（5）24s
解析：
解：（1）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，汽车走的路程为
s车=v车t=20m/s×3s=60m
（2）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，声音走的路程为
s声=v声t=340m/s×3s=1020m
（3）汽车鸣笛处到山的距离是
s鸣笛=s车+s声2=60m+1020m×12=540m
（4）聪聪听到回声时汽车距山
s聪聪=540m-s车=540m-60m=480m
（5）从聪聪听到回声时算起，汽车能开到山脚下需要的时间为
t车=s聪聪v车=480m20m/s=24s
答：（1）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，汽车走了60m；
（2）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，声音走了1020m；
（3）汽车鸣笛处到山的距离是540m；
（4）聪聪听到回声时汽车距山480m；
（5）从聪聪听到回声时算起，汽车能开到山脚下需要的时间为24s。
13、答案：     B     2.5     42.5     B     变高     20
解析：
(1)[1]蝙蝠用来接收反射超声波的器官是耳朵，故选B。
(2)[2][3]P1、P2 之间的刻度值为12个格，时间长为1秒，发出超声波信号P1到接受到反射信号n1间是30个格，则时间为
t1=30×112=2.5s
则第一次超声波通过路程的一半为
s1=12vt1=12×340m/s×2.5s=425m
发出超声波信号P2到接受到反射信号n2的时间为
t2=27×112=2.25s
则第二次超声波通过路程的一半为
s2=12vt2=12×340m/s×2.25s=382.5m
所以汽车接收到P1、P2 两个信号之间的时间内前进的距离为
Δs=s1-s2=425m-382.5m=42.5m
(3)[4]已知t2音调变高。
[6]声音与汽车相遇时，汽车通过的路程为
s=180m-12×340m=10m
汽车所用时间为0.5s，则汽车的速度为
v汽车=st=10m0.5s=20m/s
14、答案：(1)30m/s；(2)2720m；(3)1240m
解析：
解：(1)火车的速度
v1=s1t=240m8s=30m/s
(2)声音传播的路程
s声=v声t=340m×8s=2720m
(3)火车鸣笛时，车头到山崖的距离
s=12(s声-s1)=12×(2720m-240m)=1240m
答：(1)火车的速度为30m/s；
(2)从火车鸣笛到司机听到回声，声音传播的路程是2720m；
(3)火车鸣笛时，车头到山崖的距离是1240m。
15、答案：3000m
解析：
解：声波传递到海底所用的时间
t=12×4s=2s
海域海底的深度
s=vt=1500m/s×2s=3000m
答：此海域海底的深度为3000m。