1、送别诗练习卷
阅读下面诗歌，完成练习题。
（一）
江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
1.黄叔灿在《唐诗注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙，请简述“寒”字妙在何处？
2、
2.本诗以何种表达方式抒发何种情感。
3、
（二）
重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
1.本诗运用了哪几种手法？试结合诗句作具体分析。
4、
2.从艺术效果和思想感情两方面分析“青山万里一孤舟”一句的作用。
5、
（三）
谢亭送别
许浑
劳歌一去解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
【注】劳歌：送别歌的代称。
1.作者在诗中抒发了怎样的情感？
6、
2.有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？
7、
送别诗练习参考答案
（一）
1.寒字在此诗中不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷，而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。一个寒字烘托出一片离情，起到画龙点睛的作用。
2.表面上看都是写景，实质上诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情却跃然纸上，是一首寓情于景、景中见情的佳作，耐人寻味。
（二）
1.①烘托：以猿啼、客散、暮色等烘托伤心之情。②反衬：以流水无情衬人之有情，以青山重重衬行舟之孤小。③对比：作者同友人的贬谪之途对比，既点同病相怜，又流露了对友人的牵挂。
2.营造了开阔的意境，流露了作者对友人路途险远的担忧和惜别之情。
（三）
1.本诗抒发的是作者的离别之愁。
2.红叶青山色彩艳丽，乍看似不协调，实际上恰恰是对离愁的有利反衬。景色越美，越觉离别的难堪。这是典型的以“乐景写哀情”的手法。
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