庆五一劳动节主持词.docx

庆五一劳动节主持词 （一） 尊敬的各位老师，亲爱的 同学们： 大家好。 今天我演讲的题目是劳动最光荣。 同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日。为什么要放假为什么要举国欢庆呢。 五一节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。 同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。 同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧。 我的演讲完毕。谢谢大家。 庆五一劳动节主持词 （二） *年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。 我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。 我们作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础。这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。 第二篇：五一劳动节主持词女：尊敬的各位领导。 男。尊敬的各位来宾。 女。同志们。 男。朋友们。 合。大家好。 女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声 男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情 女：一切奉献，一切礼赞， 男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌 女：所有耕耘，所有希望， 男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海 女：庆祝五一国际劳动节， 男。让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场。 男：咱们工人有力量 女：咱们工人最光荣 男：亿吨石油中映进了我们的身影 女：走过的岁月里洒满了我们的汗水 男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想 女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采 男：让我们用力量的臂膀，奉献能源 女：让我们用燃烧的青春，创造和谐 男：让我们用行动饯行优良传统 女：让我们用歌声畅想豪迈誓言 女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛 合。现在开始。 结束语： 男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 男：新工程目标，带给我们新的憧憬 女：和谐发展描绘我们新的征程 男：把光荣缀满胸口 女：让忠诚撒满心扉 男：学习创新，处处展壮丽 女：改革发展，时时谱新篇 女。我们要塑造更加壮美的明天。为公司发展奋力拼搏 男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束 第三篇：庆五一劳动节诗歌朗诵会主持词201411、大鹏展翅九万里，扶摇直上冲云天，信合人带着执着、梦想与追求，向着更高、更远、更辉煌的明天前行。请欣赏县信用联社选送的诗朗颂信合礼赞，朗颂者：吴超 12、团风，正在创新崛起，正在用创业者的激情演绎着从贫弱到富强，从封闭到开放，从保守到创新，从追赶到跨越的精彩嬗变，你的儿女永远是您的光荣。请欣赏县实验中学选送的诗朗颂光荣颂，朗颂者：赵海涛等。 13、爱我团风，古老而充满朝气的名字;爱我团风，勤劳而勇敢的人民;爱我团风，用伟大的创造推进经济的展翅飞腾。请欣赏杜皮乡选送的诗朗颂爱我团风，朗颂者：程志芳。 14、有一种事业，把共和国的光辉播撒到每一个角落;有一种人，把党的温暖传送到千家万户。这就是我们的民政人。请欣赏县民政局选送的诗朗颂我们是民政人，朗颂者：漆莲。 15、有一双手，将世间的疾苦消融，给暗淡的生命捧起一抹朝霞;有一双手，让患者和家属感激的微笑尽情在绿色通道里渲畅。这双手就是我们的白衣天使。请欣赏县医院选送的诗朗颂白衣天使，朗颂者：陈芳、赵洋。 16、人们，因为劳动而幸福，因为幸福而劳动，劳动是人类的天职，劳动是人类的本原，劳动创造了人类和世界。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂致劳动者，朗颂者：袁晓颖。 17、有一团火，点燃着生命的光芒;有一团火，温暖着颤动的心房，那天使之翼扇焰了希望的火炬，呈现着一道美丽的风景。请欣赏县妇幼保健院选送的诗朗颂天使之翼，朗诵者：王兰萍，熊丽娟。 18、世上有部永远也写不完的书，那便是母亲，世上最应该记住的人，也应是母亲，然而，最应该记取的最易忘记，有谁还能知道母乳的汁味。请欣赏县广电局选送的散文诗母亲，朗颂者：夏梦玲。 19、劳动，创造一页页厚重的历史;劳动，书写一个个惊世的奇迹。我们站在红五月的首端，书写了团风经济和社会发展新篇章。请欣赏县发改局选送的配乐诗朗颂唱响红五月的赞歌，朗颂者：王翔、赵红军。 20、我们以盘古开天般的气概，把岁月的长河裁剪;我们以夸父逐日般的追求，将生命的烈火点燃，团风交通的腾飞，已成为21世纪一道亮丽的风景线。请欣赏县交通局选送的诗朗颂交通礼赞，朗颂者：周何方。 21、五月的阳光温暖柔和，五月的花香飘醉着欢乐，我们是光荣的劳动者，在五月的怀抱里放歌。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂五一劳动者之歌，朗颂者：董琦。 22、是谁，用公平正义诠释着法律的内涵;是谁，用忠诚和无私托起了天平的两端。是你，共和国的人民法官。请欣赏县法院选送的诗朗颂人民法官赞歌，朗颂者：漆峰。 第四篇：五一劳动节活动主持词五一劳动节活动主持词 五一劳动节活动主持词一 男：尊敬的各位领导 女：各位同事 合。大家好。 男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人xx 女：我叫xx 男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日五一国际劳动节 女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来 男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利 女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃 男。很高兴大家积极参与本次活动。 女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎 男。山东三川集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，1999年组建为山东三川集团。 女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家 男。下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。 女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条（抽中自己的不算，另抽），然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。 男：（根据活动气氛进行评论，总结） 女。我们趁热打铁，继续游戏。 男。下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。 女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们集团公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：（看题目单） 男：玩完游戏，我们是不是应该换种娱乐方式啦接下来，我们进入个人才艺表演阶段，由于各种原因，本次活动的报名情况较少，所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式： 1、可以选择台球对战; 2、可以选择乒乓球运动; 3、可以进行羽毛球比赛; 4、也可以继续在现场自由k歌; 5、如果大家唱歌唱累了，还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排，请大家自由选择，体育用具可到办公室领取。 结束语 男。文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。 女。三川是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。 男：告别今天，我们将站在新的起点， 女。展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。 男。祝愿我们三川集团的明天更好、更大、更强。 女。祝大家身体健康，万事如意。 合。谢谢大家。 1/212下一页尾页 第五篇：五一劳动节晚会主持词a：五月的朝霞在蓝天下溢彩 b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋 c：今天波光粼粼、群鸟鸣响 d：今天姹紫嫣红、百花绽放 a。鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋。 b。心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空。 d：超常规、跨越式发展激动着*人的心房 a。港城一体，五点一线产业园区的建设，*人正乘风破浪，扬帆远航。 合：*在奋起，*正展翅飞翔 b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿 c：我们用满腔的敬意赞美，赞美* d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱* a：我们用鲜花与彩虹一起描绘*绚丽的图景 b：我们用歌声划出*黎明诗意的飞扬 c：我们用器乐敲击肃中的节奏， d。我们用舞步旋转*的欢欣。 a：由*市共青团市委、*市旅游局主办，*市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出” 合：现在开始 a：千里绿江，奔腾浪飞; b。万顷黄海，苍茫潮涌。 c：江海交冲，积辽东之圣土; d。天地造化，铸华夏之名城。 合：中国最美的边境城市* a：请欣赏配乐诗朗诵* b：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受 c：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力 d。让我们一起随之起舞，沸腾吧。 合。让我们一起来享受异国风情吧。 a：请欣赏拉丁舞 表演者：*等 指导教师：* c。无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。 d。在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。 a：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱.b：请欣赏歌伴舞* d：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国， a：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引 b：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来 c：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈 d：请欣赏舞蹈* 表演者：* 指导教师：* a：看，操场是我们快乐无限的广场， b：校园是我们健康成长的家园， c。课堂是我们放飞理想的天堂。 d： 为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。 a：请欣赏舞蹈* 表演者：* b：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场， c：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他 d：由*市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福 a：希望大家在歌声中陶醉 b。希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐。 c：请欣赏歌曲联唱： 团团圆圆 做棵小树 灰姑娘 祖国最亲，妈妈最好 表演者：*等 d：请欣赏歌曲联唱 我仰望五星红旗 五色花 小音符 表演者：*等 指导教师：* a：少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪 b。少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉 c。少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树 d。少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽， 合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松， a：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖 表演者：* 指导教师：* b。小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。 c。风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。 d。小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。 a：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话 b：请欣赏小合唱我在爱里过家家 表演者：*等 指导教师：* c：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红， d：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿， a：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高， b。假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。 c：请欣赏大合唱：* 表演者：*等 指导教师：* d：不管我心中装着什么 你总是用动听的语言来表达 不管你诉说着什么 我的手指总能准确地读懂你 这就是电子琴会吟诗的朋友 请欣赏电子琴独奏： 表演者：* 指导教师：* a：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。” 请欣赏古筝二人奏： 表演者：* 指导教师：* b：大提琴的声音，浑厚敦实，又细腻深邃，大提琴的声音像一条河，随着这条河流淌的是我的生命，我的激情.是我无法忘却的回忆 请欣赏大提琴独奏： 表演者：* 指导教师：* c：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 请欣赏琵琶齐奏： 表演者：* 指导教师：* d。长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。 请欣赏长笛演奏： 四小天鹅 幽默曲 山丹丹开花红艳艳 表演者：* 指导教师：* a。二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。 请欣赏二胡齐奏：杨州小调 结束语： a。踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。 b。激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩 d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 合。来吧。朋友，走进春天，走进中国最美的城市* a：由*市共青团市委、*市旅游局主办，*市青少年宫承办的“庆五一文艺演出” 合。到此结束。 b：祝爷爷、奶奶 c：叔叔、阿姨 d：哥哥、姐姐 合。身体健康，万事如意，节日快乐。再见。第17页 共17页