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二甲复审学习心得.docx

1、 二甲复审学习心得 门诊部二甲复评实施方案 今年,是我院二级甲等医院复评的一年,门诊部在院领导带领前往xxxx医院参观学习综合医院等级复评工作。 通过参观学习,我深深感觉到自身的差距和不足,体会如下: 1、两个上级医院门诊部明亮、整洁,一切以病人为中心。标识标牌统一,指引路标清晰,各项警示牌、禁烟标志等合理、醒目。 2、各项规章制度健全,实用性和操作性强,特别是核心制度落实到位;抢救用品摆放合理、容易取放。 3、为了减少病人排队时间,合理安排导诊人员,充足的人员配置,避免门诊部“三短一长现象”; 4、每个职工明

2、确并遵守自己的岗位职责和操作流程; 5、门诊部主任熟练掌握和运用管理工具,通过pdca检查、评价、整改、追踪,实现了医疗服务质量的持续改进,种文字记录资料统 一、规范和完善;做到管理有痕迹、有成效。 通过参观学习,我们开阔了视野,领略了该院的管理水平及风采,对二甲医院复评任务标准有了更深入的理解,并通过学习市委相关文件要求开展“思想大解放、能力大提升、工作见成效”的大讨论活动,我对以后的工作有了更清晰的思路,目前我科存在问题: 一、门诊管理方面存在问题: 门诊部各科室标示、标牌,防滑等警示牌欠缺或不醒目。无门诊楼层示意图,病人找不到科

3、室。我院患者多数来自折西地区,没有导医指引时,对就诊流程不熟悉,不知道要挂号,挂了号不知道去哪里,开了检查单不知道去哪里检查,检查完了不知道找医生完善治疗。化验室牌子、门诊妇产科牌子不醒目,无指示牌,病人找不到。心电图室牌子的挂在值班室,每次病人按指示牌找不到医生。 2、缺少专门的导医疏导、分流患者,导致排队长、挂号窗口拥堵。挂号、收费排队时间长,与住院部共用窗口,大多数医院门诊管理出现的“三长一短”现象,在我院也有发生。病人“挂号排队长、就诊排队长、缴费时间长、看病时间短”。 3、门诊管理人员管理时间缺乏,几家上级医院的门诊主任、护士长除了上业务班另外每周固定3天管理

4、班,管理班用于高峰期在门诊大厅帮助患者、分流引导患者以及日常管理工作。而目前我院暂无专门管理时间,主任、护士长在科室上业务班,门诊投诉只能直接反应到院领导处。 4、不能按照二甲标准做到一个病人一个id,给患者随访造成很多困难。 二、门诊各诊室存在问题: 1.部分科室尤其门诊外科长期无人坐诊,造成病人的流失和病人的投诉。 2.门诊病历不完善,没有做到及时书写。 3.没有完全做到手卫生,“一人一消”。 三、门诊护理部门存在问题缺少便民措施,轮椅、纸杯、充电器……等。二楼缺少抢救设备,如遇就诊患者发生意外无法及时给与救治。

5、 2、根据学习后 1、制定门诊部二甲医院复评实施方案、各阶段工作安排和工作要求; 2、合理优化我院门诊部排队时间长的问题,具体措施如下:向院部申请银行卡刷卡业务,避免患者排队到了窗口,现金不足的情况;高峰期尽量分流患者,避免星期一患者堆积现象;申请增加人员,增加窗口,缓解排队现象。 3、对精准扶贫患者做到免挂号诊疗,解决患者因贫困无钱就医的困境。 4、在院领导、创建办指导下,对照标准,持续整改,不断完善,体现持续改进,争取圆满完成顺复评任务。 xxxxxxxxxxxxxxxx 2017-3-25 第3页 共3页

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