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【全程复习方略】(广西专用)2013版高中数学-单元评估检测(二)课时提能训练-理-新人教A版.doc

1、 【全程复习方略】(广西专用)2013版高中数学 单元评估检测(二)课时提能训练 理 新人教A版 (第二章) (120分钟 150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.函数y=的定义域为(  ) (A)[-,-1)∪(1,] (B)(-,-1)∪(1,) (C)(-2,-1]∪(1,) (D)(-2,-1)∪(1,2) 2.下列函数中值域为正实数集的是(  ) (A)y= (B)y=()1-x (C)y= (D)y= 3.函数y=21-x+3(x∈R)

2、的反函数的解析式为(  ) (A)y=log2(x>3)   (B)y=log2(x>3) (C)y=log2(x<3) (D)y=log2(x<3) 4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)满足a>b>c,且a+b+c=0,那么它的图象是图中的(  ) 5.(2012·百色模拟)已知函数f(x)=2x+3,f-1(x)是f(x)的反函数,若mn=16(m,n为正实数),则f-1(m)+f-1(n)的值为(  ) (A)10   (B)4   (C)1   (D)-2 6.(预测题)设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是(  ) (A)a>b>c (

3、B)bc>a (D)a1,b<0 (B)a>1,b>0 (C)00 (D)0

4、在[0,+∞)上是增函数,且f()=0,则不等式 f(x)>0的解集是(  ) (A)(,0) (B)(2,+∞) (C)(0,)∪(2,+∞) (D)(,1)∪(2,+∞) 10.(2011·福建高考)对于函数f(x)=asinx+bx+c(其中a,b∈R,c∈Z),选取a,b,c的一组值计算f(1)和f(-1),所得出的正确结果一定不可能是(  ) (A)4和6 (B)3和1 (C)2和4 (D)1和2 11.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且是周期为2的周期函数,当2≤x≤3时,f(x)=-x,则f()的值为(  ) (A) (B)- (C)

5、D)- 12.(2012·河池模拟)某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系是y= 3 000+20x-0.1x2(0

6、易错题)已知函数f(x)满足:f(1)=,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y∈R),则f(2 012)=    . 16.(2011·山东高考改编)已知函数f(x)=logax+x-b(a>0,且a≠1). 当2

7、解不等式f(x)>+1. 19.(12分)已知f(x)=-(a>0,且a≠1). (1)求证:f(x)的图象关于(,-)对称. (2)求f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)的值. 20.(12分)(2012·衡水模拟)已知函数f(x)=x2,g(x)=x-1. (1)若存在x∈R使f(x)

8、x1·x2)=f(x1)+f(x2). (1)求f(1)的值; (2)判断f(x)的奇偶性并证明; (3)如果f(4)=1,f(3x+1)+f(2x-6)≤3,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,求x的取值范围. 22.(12分)某化工厂引进一条先进生产线生产某种化工产品,其生产的总成本y(万元)与年产量x(吨)之间的函数解析式可以近似地表示为y=-48x+8 000,已知此生产线年产量最大为210吨. (1)求年产量为多少吨时,生产每吨产品的平均成本最低,并求最低成本; (2)若每吨产品平均出厂价为40万元,那么当年产量为多少吨时,可以获得最大利润?最大利润是多少?

9、 答案解析 1.【解析】选A.要使y=有意义,即x的取值范围就是不等式组的解集, 即. 解此不等式组得-≤x<-1或13). 4.【解析】选A.首先注意到a+b+c=0是令解析式中的x=1

10、得到的,即当x=1时y=0,也就是抛物线必过(1,0)点,因而D显然不对,又a+b+c=0,a>b>c,可得a>0,c<0,由a>0可知C不对;由c<0可知B不对,故应选A. 5.【解题指南】由原函数可求出反函数,通过已知关系,代入化简可求得结果.正确地求出反函数是解答的关键. 【解析】选D.∵y=f(x)=2x+3(y>0), ∴x+3=log2y,x=log2y-3. ∴f-1(x)=log2x-3(x>0),∴f-1(m)+f-1(n)=log2m-3+log2n-3=(log2m+log2n)-6=log2(mn)-6=log216-6=4-6=-2. 6.【解析】选D.∵l

11、ga=lg24=lg2+lg3, lgb=lg12=lg2+lg3, lgc=lg6=lg2+lg3. ∵lga-lgb=lg2+lg3-lg2-lg3 =lg2-lg3<0. lgb-lgc=lg2+lg3-lg2-lg3 =lg2-lg3<0. ∴lga

12、 (A)先向左平移1个单位,再向上平移2个单位 (B)先向左平移1个单位,再向下平移2个单位 (C)先向右平移1个单位,再向上平移2个单位 (D)先向右平移1个单位,再向下平移2个单位 【解析】选C.函数y=2-x+1+2可变形为y=()x-1+2.∴把函数y=()x的图象先向右平移1个单位,再向上平移2个单位,即得到函数y=2-x+1+2的图象. 【方法技巧】已知函数y=f(x)常见图象的变换方法. (1)y=f(x+a)的图象: 若a>0,把y=f(x)的图象向左平移a个单位得到. 若a<0,把y=f(x)的图象向右平移|a|个单位得到. (2)y=f(x)+b的图象:

13、 若b>0,把y=f(x)的图象向上平移b个单位得到. 若b<0,把y=f(x)的图象向下平移|b|个单位得到. (3)y=-f(x)的图象:作y=f(x)关于x轴的对称图象. (4)y=f(-x)的图象:作y=f(x)关于y轴的对称图象. (5)y=|f(x)|的图象:把y=f(x)在x轴下方部分沿x轴翻折到上方,x轴上方的图象不变. (6)y=f(|x|)的图象:把y=f(x)的图象在y轴右侧部分保留,y轴左侧部分去掉,并作右侧部分图象关于y轴的对称图象. (7)y=f-1(x)的图象:作出y=f(x)的图象关于直线y=x对称的图象. 8.【解析】选D.由函数图象知函数f(x

14、)为减函数, ∴00,故0

15、n1-b+c, ∴f(1)+f(-1)=2c,∴c=, 又∵c∈Z,∴f(1)和f(-1)的值一定不可能是1和2. 11.【解析】选D.由题意知f(x)=f(-x), ∴f()=f(-). 又f(x)是周期为2的周期函数, ∴f()=f(-)=f(-+2) =f()=f(+2)=f(). ∵∈[2,3],∴f()=f()=-. 12.【解析】选C.设利润为f(x)(万元),则f(x)=25x-(3 000+20x-0.1x2)=0.1x2+5x-3 000≥0, ∴x≥150. 13.【解析】f(x)为偶函数,即g(x)=+n为奇函数, ∴g(-x)=+n=n-, ∴

16、g(x)+g(-x)=2n-1=0,∴n=. 答案: 14.【解析】∵f′(x)=,令f′(x)>0, 得-1m, ∴m>-1.综上,-1

17、1)+f(x-1)+f(x+2), 所以f(x-1)=-f(x+2),即f(x)=-f(x+3), 所以f(x+6)=f(x),即函数f(x)是周期为6的函数, 又∵4f(1)·f(0)=f(1+0)+f(1-0)=f(1)+f(1),∴f(0)=, 又∵4f(1)·f(1)=f(1+1)+f(1-1), 即f(2)=4f2(1)-f(0)=4×()2-=-, 所以f(2 012)=f(335×6+2)=f(2)=-. 答案:- 16.【解析】因为函数f(x)=logax+x-b(2

18、<0, f(3)=loga3+3-b>logaa+3-b=4-b>0, ∴x0∈(2,3),即n=2. 答案:2 17.【解析】∵0+1得 当0+1, ∴+1, ∴≤x<. 综上可知,+1的解集为{x|

19、 19.【解析】(1)设M(x,y)是y=-的图象上的任意一点.M关于(,-)的对称点为 M′(1-x,-1-y), f(1-x)=-=-=-, -1-y=-1+=, ∴f(1-x)=-1-y, ∴y=-的图象关于点(,-)对称. (2)由(1)得f(1-x)+f(x)=-1, ∴f(0)+f(1)=-1,f(-1)+f(2)=-1,f(-2)+f(3)=-1,∴f(-2)+ f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=-3. 20.【解析】(1)存在x∈R使f(x)0⇒b<0或b>4. (2)F(x)

20、=x2-mx+1-m2, Δ=m2-4(1-m2)=5m2-4. ①当Δ≤0,即-≤m≤时,则 ⇒-≤m≤0. ②当Δ>0,即m<-或m>时,设方程F(x)=0的根为x1,x2(x1

21、转化为M与N的大小的形式求解. 【解析】(1)令x1=x2=1, 有f(1×1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0. (2)f(x)为偶函数,证明如下: 令x1=x2=-1, 有f [(-1)×(-1)]=f(-1)+f(-1), 解得f(-1)=0. 令x1=-1,x2=x, 有f(-x)=f(-1)+f(x), ∴f(-x)=f(x),∴f(x)为偶函数. (3)f(4×4)=f(4)+f(4)=2, f(16×4)=f(16)+f(4)=3, 由f(3x+1)+f(2x-6)≤3, 变形为f[(3x+1)(2x-6)]≤f(64).(*) ∵f(x)为偶函

22、数,∴f(-x)=f(x)=f(|x|). ∴不等式(*)等价于 f [|(3x+1)(2x-6)|]≤f(64). 又∵f(x)在(0,+∞)上是增函数, ∴|(3x+1)(2x-6)|≤64,且(3x+1)(2x-6)≠0. 解得-≤x<-或-

23、分子有理化”的技巧快速求解; (3)理解函数奇偶性表达式的变形情况,如“f(-x)=f(x)”与“f(-x)-f(x)=0”等价,“函数y=f(x)+1为奇函数”等价于“[f(x)+1]+[f(-x)+1]=0”. 【变式备选】函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f()=. (1)求函数f(x)的解析式; (2)利用定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数; (3)求满足f(t-1)+f(t)<0的t的范围. 【解析】(1)∵f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数, ∴f(0)=0,解得b=0. 则f(x)=,∴f()==, ∴a=1,∴函数的解析式为:f(x)=

24、-10,(1+x12)(1+x22)>0, ∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)

25、 当且仅当=,即x=200时取等号. ∴年产量为200吨时,每吨平均成本最低为32万元. (2)设当年获得总利润为R(x)万元, 则R(x)=40x-y=40x-+48x-8 000 =-+88x-8 000 =-(x-220)2+1 680(0≤x≤210). ∵R(x)在[0,210]上是增函数, ∴x=210时,R(x)有最大值为1 660. ∴年产量为210吨时,可获得最大利润1 660万元. 【方法技巧】解决函数应用问题的技巧 (1)阅读理解、整理数据:通过分析、画图、列表、归类等方法,快速弄清数据之间的关系,数据的单位等等; (2)建立函数模型:关键是正确选择

26、自变量将问题的目标表示为这个变量的函数,建立函数的模型的过程主要是抓住某些量之间的关系列出函数式,注意不要忘记函数的定义域; (3)求解函数模型:主要是研究函数的单调性,求函数的值域、最大(小)值,计算函数的特殊值等,注意发挥函数图象的作用; (4)回答实际问题结果:将函数问题的结论还原成实际问题,并将结果明确地表述出来. 【变式备选】(2012·南京模拟)省环保研究所对市中心每天环境放射性污染情况进行调查研究后,发现一天中环境综合放射性污染指数f(x)与时刻x(时)的关系为f(x)=|-a|+2a+,x∈[0,24],其中a是与气象有关的参数,且a∈[0,1],若取每天f(x)的最大值

27、为当天的综合放射性污染指数,并记作M(a). (1)令t=,x∈[0,24],求t的取值范围; (2)省政府规定,每天的综合放射性污染指数不得超过2,试问:目前市中心的综合放射性污染指数是否超标? 【解析】(1)当x=0时,t=0; 当00,函数y=x+单调递增, ∴y∈[2,+∞). 综上,t的取值范围是[0,]. (2)当a∈[0,]时,g(t)=|t-a|+2a+= . ∵g(0)=3a+,g()=a+, g(0)-g()=2a-. 故M(a)= =. 当且仅当0≤a≤时,M(a)≤2, 当a∈(,1]时,f(x)=g(t)=|t-a|+2a+ =3a-t+ ∴M(a)=3a+,3a+<2无解, 故a∈[0,]时不超标,a∈(,1]时超标. - 13 -

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