2016年中考生物复习课件及复习题-第七章-生物的多样性第一部分-夯基提能-第七章-生物的多样性.doc

第七章　生物的多样性

一、选择题
1．(2014年山东聊城)下列有关生物分类的叙述，不正确的是(　　)
A．“种”是生物最基本的分类单位 B．同种生物的亲缘关系最密切
C．生物分类的主要依据是生物的生活环境 D．对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性
2．(2015年湖南株洲)在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是(　　)
A．门、种 B．种、界 C．科、界 D．种、门
3．(2014年湖南娄底)禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是(　　)
A．该病毒属于噬菌体 B．病毒有成形的细胞核
C．病毒只能生活在活细胞中 D．病毒能够用低倍显微镜观察
4．(2014年广东普宁)“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是(　　)
A．没有成形的细胞核 B．同SARS病毒一样无细胞结构
C．有与真菌一样的细胞结构 D．没有DNA
5．(2014年山东菏泽)下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是(　　)

① ② ③
A．③可用来制糕点和酒 B．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C．②具有成形的细胞核 D．②③在生态系统中主要作为分解者
6．(2014年广东省)观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是(　　)
A．有进行光合作用的器官 B．没有根、茎、叶的分化
C．能固着在海底生活 D．能供人类食用
7．(2014年山东临沂)关于蕨类植物的叙述，错误的是(　　)
A．生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大
B．剖开一株蕨类植物，会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织
C．比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种子繁殖
D．煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关
8．(2015年广东珠海)二氧化硫是污染大气的有害物质之一，下列哪项可作为检测大气污染程度的指示植物？(　　)
A．葫芦藓 B．铁线蕨 C．水绵 D．松树
9．(2015年广东珠海)夏季，是广东人品尝荔枝的好时光。其种子或圆润饱满、或瘦小干扁，但无不肉质甜美，令人垂涎欲滴。请判断荔枝属于哪一类植物？(　　)
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
10．(2014年云南昆明)有关植物类群特征的叙述，错误的是(　　)
A．藻类植物无根、茎、叶的分化 B．苔藓植物有假根
C．蕨类植物有输导组织 D．裸子植物有花、果实和种子
11．花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是(　　)
A．形态较小，利于解剖、观察 B．与繁殖后代有重要关系
C．形态和结构相对固定 D．容易被采集便于比较
12．(2015年浙江金华)“五月枇杷黄”，每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市，仔细观察下图中的枇杷结构，你认为枇杷属于(　　)

A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
13．下列动物中，体内有脊柱的是(　　)
A．海葵 B．梭子蟹 C．蜻蜓 D．大熊猫
14．(2014年广东省)下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是(　　)
A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓
15．(2015年广东珠海)下列软体动物中，都能分泌珍珠质，形成珍珠的是(　　)
A．河蚌、鱿鱼 B．河蚌、珍珠贝 C．章鱼、河蚌 D．蜗牛、鱿鱼
16．(2015年广东茂名)下列均属于软体动物的是(　　)
①海月水母　②乌贼　③涡虫　④蚯蚓　⑤缢蛏　⑥虾　⑦海蜇　⑧蜗牛
A．①④⑦ B．②⑤⑧ C．③⑥⑦ D．②④⑥
17．(2015年黑龙江省)生活中，有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类？(　　)
A．鲫鱼 B．章鱼 C．鳄鱼 D．娃娃鱼
18．右下图展示四种动物，下列可以放在阴影部分中的特征是(　　)

A．用肺呼吸
B．体温恒定
C．有脊柱
D．胎生、哺乳
19．(2015年山东青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是(　　)
A．都是陆生脊椎动物 B．都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育
C．都是变温动物 D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物
20．(2014年云南昆明)有关动物类群的叙述，正确的是(　　)
A．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类 B．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波
C．爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 D．鸟类和哺乳类并不都是恒温动物
21．(2015年内蒙古通辽)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是(　　)
A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境
B．家鸽体内有发达的气囊，能进行气体交换
C．蛇的体表有角质鳞片，能适应陆地干燥的环境
D．鱼类有鳃，适于生活在水中
22．(2014年湖南衡阳)生物多样性最基本的原因是(　　)
A．物种的多样性 B．基因的多样性
C．植物的多样性 D．生态系统的多样性
23．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了(　　)
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态环境的多样性 D．生态系统的多样性
24．(2015年湖南娄底)目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性不正确的是(　　)
A．建立自然保护区 B．建立禁猎区、迁地保护
C．多引进外来物种 D．颁布保护生物多样性的法律法规
25．(2014年湖南郴州)美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生(　　)
A．复杂的蛋白质 B．构成生物体的有机物
C．原始藻类 D．原始单细胞动物
26．下列与生物进化有关的叙述正确的是(　　)
A．人类起源于黑猩猩等现代猿 B．高等生物的化石出现在古老的地层里
C．生物进化是自然选择的结果 D．生物进化的规律之一是从陆生到水生
27．(2015年江西省)有关生命起源和生物进化说法，错误的是(　　)
A．米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子
B．化石是研究生物进化非常重要的证据
C．生物进化的总体趋势是从简单到复杂
D．达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因
28．(2014年甘肃白银)下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是(　　)
A．由陆生到水生 B．由简单到复杂
C．由低等到高等 D．由单细胞到多细胞
29．(2015年安徽桐城)下列关于生物进化的叙述，错误的是(　　)
A．生物进化的直接依据是化石 B．生物进化的趋势是由简单到复杂
C．生物进化是自然选择的结果 D．生物进化的原因是生物遗传
30．(2015年广东广州)18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蛾大多是浅色的，少数是深色的。100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数。造成这种变化的原因是(　　)
A．黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色 B．浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁入
C．浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾 D．自然选择
二、非选择题
31．(2015年湖南益阳)下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：

A　　 B　 　C 　　D　 　E
(1)B类动物呼吸时气体交换的部位是________中的毛细血管。
(2)上图中须在水中完成受精作用的有________(填字母)类动物。
(3)A类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。
(4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由________(填字母)类动物进化而来的。
(5)E类动物的牙齿出现了__________________的分化，从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。
32．(2014年山东聊城)下图所示的是生物进化的大致历程(进化树)，根据图回答下列问题：

(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在________，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在__________，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从______________
(2)较早出现的藻类植物结构简单，没有____________的分化。苔藓植物的茎中没有____________，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从______________________。
(3)______________是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从__________________。
(4)生物之所以能不断地进化，是______________的结果。
第七章　生物的多样性
【演练·巩固提升】
1．C　解析：生物分类的主要依据是生物间的相似程度。
2．B　解析：生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
3．C　解析：H7N9禽流感病毒寄生在动物细胞里，属于动物病毒；病毒个体微小，无细胞结构，需要用电子显微镜观察；病毒只能寄生在活细胞中，离开活细胞就会变成结晶体。
4．A
5．C　解析：由图可知①是病毒，无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；②是细菌，细胞内无成形的细胞核，属于原核生物；③是酵母菌，可以用来制作糕点和酒；②③主要依靠现成的有机物生活，在生态系统中主要作为分解者。
6．B　解析：藻类植物有的生活在淡水中，有的生活在海水中，没有进行光合作用的器官，即没有根、茎、叶的分化，海带、紫菜能供人类食用，但衣藻、水绵等不能食用。
7．C　解析：蕨类植物用孢子进行繁殖。
8．A
9．D　解析：题干中的荔枝具有“或圆润饱满、或瘦小干扁”的种子，属于种子植物；且种子外面有“令人垂涎欲滴”的果肉(果皮的一部分)，因此荔枝属于种子植物中的被子植物。
10．D　解析：裸子植物的种子外面没有果皮包被，所以裸子植物只有种子，没有果实。
11．C
12．D　解析：由图可知，枇杷的种子外面有果皮包被着，能形成果实，因此属于被子植物。
13．D
14．B　解析：涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
15．B　16.B　17.A　18.C　19.C
20．B　解析：鱿鱼是软体动物；爬行动物完全摆脱了对水的依赖；鸟类和哺乳类都属于恒温动物。
21．B　解析：家鸽体内有发达的气囊，气囊能暂时储存气体，但不能进行气体交换，进行气体交换的场所是肺。
22．B　23.B
24．C　解析：引进外来物种，一般不引进它的天敌，因为此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性。
25．B　解析：米勒的模拟实验可以表明原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
26．C
27．A　解析：米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全有可能实现的。
28．A
29．D　解析：自然界中生物进化的原因有两方面，内因是遗传变异，外因是环境的改变。
30．D
31．(1)鳃丝　(2)B、C　(3)用肺呼吸　(4)A
(5)门齿、犬齿和臼齿
32．(1)水中　陆地上　水生到陆生
(2)根、茎、叶　导管　简单到复杂
(3)化石　低等到高等
(4)自然选择

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