1、2010-2011学年度第二学期高中教学质量监测(三)高一年级数学科试题(理科)(时间:120分钟 满分:150分)注意事项: 1、请考生把试题卷的答案写在答题卷上,并在方框内答题,答在框外不得分;2、禁止考生使用计算器作答.一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1、若,则下面结论中,正确的是( ) A、 B、 C、 D、2、在中, 已知 , ,,则( ) A、 B、 C、 D、3、已知数列则是这个数列的( )A、第六项 B、第七项 C、第八项 D、第九项4、三角形三边形,且满足等式,则边所对角为 ( ) A、150 B、30 C、
2、 60 D、120 5、在等差数列中,则 ( ) A、48 B、50 C、60 D、806、在等比数列中,则=( ) A、40 B、70 C、30 D、907、不等式组的解集为( )A、 B、 C、 D、8、设等差数列的前n项之和为,已知,则( )A、12 B、20 C、40 D、1009、在ABC中,若,则ABC的形状是( ) A、直角三角形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、 锐角三角形10、已知数列满足,则 =( ) A、 B、0 C、 D、11、设集合,其中是三角形的三边长,则所表示的平面区域(不包括边界的阴影部分)是( )12、下列函数中,最小值为4的有多少个?( ) A、4 B、
3、3 C、2 D、1二、填空题:(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13、在中,若,求的面积 14、若函数有零点,则实数的取值范围是 _15、黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案: 则第n个图案中有白色地面砖 块.16、 等差数列中,是它的前项之和,且,则:数列的公差; 一定小于; 是各项中最大的一项;一定是中的最大值 其中正确的是 (填入你认为正确的所有序号)三、解答题:(本大题共6小题,第17题10分,第1822题每小题12分共70分解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)东北ABC17、如图,A、C两岛之间有一片暗礁,一艘小船于某日上午8时从A岛出发,以10海
4、里/小时的速度,沿北偏东75方向直线航行,下午1时到达B处.然后以同样的速度,沿北偏东15方向直线航行,下午4时到达C岛.(1)求A、C两岛之间的直线距离;(2)求BAC的正弦值.18、 某种汽车购买时费用为144万元,每年应交付保险费、养路费及汽油费共0.9万元,汽车的维修费为:第一年0.2万元,第二年0.4万元,第三年0.6万元,依等差数列逐年递增(1)设使用年该车的总费用(包括购车费用)为,试写出的表达式;(2)求这种汽车使用多少年报废最合算(即该车使用多少年平均费用最少).19、已知函数,其中为实常数.(1)当时,求不等式的解集;(2)当变化时,讨论关于的不等式的解集.20、要将两种厚
5、度、材质相同,大小不同的钢板截成、三种规格的成品每张钢板可同时截得三种规格的块数如下表: 成品规格类型钢板类型A规格B规格C规格第一种钢板121第二种钢板113 每张钢板的面积:第一张为,第二张为今需要、三种规格的成品各为12、15、27块则两种钢板各截多少张,可得所需三种规格的成品,且使所用钢板的面积最少?21、在中,角A、B、C的对边分别为、且 (1)求的值; (2)若,求的最大值22、设各项为正的数列,其前项和为,并且对所有正整数,与2的等差中项等于与2的等比中项.(1)写出数列的前二项; (2)求数列的通项公式(写出推证过程);(3)令,求的前项和2010-2011学年度第二学期高中教
6、学质量监测(三) 高一年级数学科参考答案(理科)一、DDBCC ABBCA AD二、13或 14 15 16 三、17、解(1)在ABC中,由已知,AB10550,BC10330,ABC1807515120 (2分)据余弦定理,得, 所以AC70. (4分)故A、C两岛之间的直线距离是70海里. (5分)(2)在ABC中,据正弦定理,得, (7分)所以. (9分)故BAC的正弦值是. (10分)18、解:(1)依题意,有 (6分) (2)设该车的年平均费用为S万元,则有 (10分)当且仅当,即时,等号成立. (12分)答:汽车使用12年报废为宜.19、解(1)当时,由,得,即. (2分) 不等
7、式的解集是, (4分) (2)由,得,即. (6分)当,即时,不等式的解集为或; (8分)当,即时,不等式的解集为或; (10分)当,即时,不等式的解集为R. (12分)20、解:设需第一种张,第二种张,所用钢板面积,则,(4分)目标函数,(6分)作图(略)由,(8分) 由于点A不是整数点,可以在可行域内找出整点和 (10分)使得最小值是 (12分)21、解:(1) (2分) (4分) (6分) (2), (8分) (10分) (12分)22、解:(1)由题意可得, ,解得:; (2分) ,解得:; (4分) (2)由得,当时,,化简得: 即 又 , (7分)因此数列是以2为首项,4为公差的等差数列,故 (8分)(3)由,得 记,其项和记为,则 , , - 得 (11分) (12分)