小六班班九月工作计划.doc

小 六 班 九 月 份 工 作 计 划 2015年9月
主题
名称
领域
活 动 目 标
活 动 内 容
环 境 材 料
我

喜

欢

幼

儿

园
健康
领域

1、学习正确的洗手方法，培养初步的生活自理能力和良好的卫生习惯。
2、练习平稳地行走，遵守游戏规则。
3、学习自己穿脱衣服,知道要随天气变化穿脱衣服。
4、了解简单的安全保健常识,在成人的提醒下知道如何保护自己。

健康领域
小手爱清洁（健康教育）
送宝宝去幼儿园（体育游戏）
天热的时候了（健康教育）
慢慢上、下楼梯（安全教育）

六步洗手图
卫生间的标识牌
玩具娃娃，平衡木
娃娃手偶
语言
领域

1、初步了解幼儿园的生活，培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。
2、能初步理解母语故事内容，能简要的回答关于故事的问题。
3、乐意与同伴交流，能用简短的汉语表达自己的请求和愿望。
4、喜欢听对方用汉语和母语讲话，理解简单的日常用语。
5、喜欢听老师讲汉语故事和儿歌，能初步理解作品的主要内容，体验儿歌的节奏韵律。
6、喜欢阅读汉语图书，培养初步的读书兴趣。

语言领域：
（汉语教学）礼貌好孩子、幼儿园像我家、送宝宝去幼儿园、
（维吾尔语教学）我的幼儿园、高高兴兴上幼儿园、老师的名字、
手指变变变（语言游戏）、礼物（故事）

故事光碟
教师用书
《去幼儿园》故事大书
幼儿在园活动照片
社会
领域

1、熟悉幼儿园环境，能适应幼儿园的集体生活。
2、学习互助、合作和分享，愿意和同伴共同参加各项活动。
3、初步掌握日常生活的礼貌用语和文明行为。
4、知道“教师节”和“中秋节“、国庆节”，激发幼儿爱老师、爱家乡、爱祖国的情感。
社会领域：
参观我们的幼儿园
老师像妈妈
认识中秋节
认识“国庆节”
我们幼儿园的特色照片
摇铃、玩具
幼儿自备生活照片
礼貌宝宝图片
关于中秋节的音乐，
国庆节相关知识的图片。

科学
领域
1、能手眼协调的进行操作，感受数学中的规律美。
2、建立初步的大和小的概念。
3、辨别1和许多，初步理解和感知两者之间的关系。
4、认识基本形状（正方形、三角形），了解它们的特征。
科学领域：
串项链
玩具回家
“1”和“许多”
认识正方形、三角形、
不同颜色的珠子
各种常见图形：正方形
长方形、三角形、圆形。
准备各种图形的物品及
玩具。
艺术
领域

1、乐意参加艺术活动，在活动中情绪愉快，初步获得美的体验。
2、喜欢进行歌唱活动，能运用自然的声音演唱简单的汉语歌曲并体验歌曲的优美。
3、乐意进行简单的绘画活动，掌握涂色的基本方法。
4、喜欢进行撕纸活动，锻炼幼儿小手的灵活性。
艺术领域：
我爱我的幼儿园、看朋友（歌曲）
中秋节（音乐欣赏）

美工活动：
好吃的棒棒糖（绘画）
月饼（涂色）
好吃的面条（撕纸）

印有月饼的作业纸、
各种彩色蜡笔和水彩笔、
胶水、报纸
绘画纸
歌曲磁带
幼儿园图片
园本
课程

1、初步培养幼儿爱同伴的情感和相互交往的能力。
2、培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。

园本课程：
我爱我的幼儿园

幼儿园的图片若干
幼儿之间相互帮助的照
片