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小六班班九月工作计划.doc

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小 六 班 九 月 份 工 作 计 划 2015年9月 主题 名称 领域 活 动 目 标 活 动 内 容 环 境 材 料 我 喜 欢 幼 儿 园 健康 领域 1、学习正确的洗手方法,培养初步的生活自理能力和良好的卫生习惯。 2、练习平稳地行走,遵守游戏规则。 3、学习自己穿脱衣服,知道要随天气变化穿脱衣服。 4、了解简单的安全保健常识,在成人的提醒下知道如何保护自己。 健康领域 小手爱清洁(健康教育) 送宝宝去幼儿园(体育游戏) 天热的时候了(健康教育) 慢慢上、下楼梯(安全教育) 六步洗手图 卫生间的标识牌 玩具娃娃,平衡木 娃娃手偶 语言 领域 1、初步了解幼儿园的生活,培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。 2、能初步理解母语故事内容,能简要的回答关于故事的问题。 3、乐意与同伴交流,能用简短的汉语表达自己的请求和愿望。 4、喜欢听对方用汉语和母语讲话,理解简单的日常用语。 5、喜欢听老师讲汉语故事和儿歌,能初步理解作品的主要内容,体验儿歌的节奏韵律。 6、喜欢阅读汉语图书,培养初步的读书兴趣。 语言领域: (汉语教学)礼貌好孩子、幼儿园像我家、送宝宝去幼儿园、 (维吾尔语教学)我的幼儿园、高高兴兴上幼儿园、老师的名字、 手指变变变(语言游戏)、礼物(故事) 故事光碟 教师用书 《去幼儿园》故事大书 幼儿在园活动照片 社会 领域 1、熟悉幼儿园环境,能适应幼儿园的集体生活。 2、学习互助、合作和分享,愿意和同伴共同参加各项活动。 3、初步掌握日常生活的礼貌用语和文明行为。 4、知道“教师节”和“中秋节“、国庆节”,激发幼儿爱老师、爱家乡、爱祖国的情感。 社会领域: 参观我们的幼儿园 老师像妈妈 认识中秋节 认识“国庆节” 我们幼儿园的特色照片 摇铃、玩具 幼儿自备生活照片 礼貌宝宝图片 关于中秋节的音乐, 国庆节相关知识的图片。 科学 领域 1、能手眼协调的进行操作,感受数学中的规律美。 2、建立初步的大和小的概念。 3、辨别1和许多,初步理解和感知两者之间的关系。 4、认识基本形状(正方形、三角形),了解它们的特征。 科学领域: 串项链 玩具回家 “1”和“许多” 认识正方形、三角形、 不同颜色的珠子 各种常见图形:正方形 长方形、三角形、圆形。 准备各种图形的物品及 玩具。 艺术 领域 1、乐意参加艺术活动,在活动中情绪愉快,初步获得美的体验。 2、喜欢进行歌唱活动,能运用自然的声音演唱简单的汉语歌曲并体验歌曲的优美。 3、乐意进行简单的绘画活动,掌握涂色的基本方法。 4、喜欢进行撕纸活动,锻炼幼儿小手的灵活性。 艺术领域: 我爱我的幼儿园、看朋友(歌曲) 中秋节(音乐欣赏) 美工活动: 好吃的棒棒糖(绘画) 月饼(涂色) 好吃的面条(撕纸) 印有月饼的作业纸、 各种彩色蜡笔和水彩笔、 胶水、报纸 绘画纸 歌曲磁带 幼儿园图片 园本 课程 1、初步培养幼儿爱同伴的情感和相互交往的能力。 2、培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。 园本课程: 我爱我的幼儿园 幼儿园的图片若干 幼儿之间相互帮助的照 片
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