浙江省平湖市新华爱心高级高二通用技术 明确问题学案 .doc

平湖市新华爱心高级中学教学案之学案
学习目标
1、 知道明确问题的重要性
2、 初步掌握判断问题价值的方法
3、 能根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求，包括应达到的标准和所受到的限制
4、 能制定一般的设计计划表
知识归纳：
二、明确问题
1．明确问题的重要性：
问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确等
2．判断问题价值的方法：
判断一个问题是否有价值，必须从以下问题着手：
① 所提出的问题是否遵循了__________________。
② 迄今为止，能否确认该问题__________________。
③ 在调查的范围内该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义？
④ 在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？
⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题？技术发展以后呢？
⑥ 解决该问题所需要的投入是多少？_______________的比是否理想？
3．设计要求、标准和限制：
______________________________
________________________
设计对象具有不同的特点，设计标准有所不同（门锁和玩具）
设计对象受到成本、环境等限制（工程设计等都要有一定的预算）
主观条件，是否具有解决问题所需的知识和技能（专业人员和中学生）
限制
客观条件，要消耗一定的人力、物力、财力以及时间等（材料资料仪器设备）

4．制定一般的设计计划表：
制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义，参照P89能制定一般的设计计划表
牛刀小试：
二、明确问题
12．在人类历史上，总是有人幻想设计“永动机”，以提供“没有本钱的能源”。“永动机”的想法一直持续了几百年，无论是从物理的方法，还是化学的方法，都没有成功，这样的设计为什么会失败
A.它们不符合技术的目的性           B. 它们不符合技术的创新性
C.它们违反了基本的科学原理         D. 它们没有技术专利
13．判断一个问题是否有价值，必须从以下哪些方面着手：①所提出的问题是否遵循了基本的科学原理，②该问题是否尚未得到充分解决，③该问题是否具有一定意义，④现有的技术条件能否解决这个问题，⑤解决该问题的投入与产出比是否合理
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
14．不属于明确问题需考虑的选项
A．问题的内容 B．问题的价值
C．解决问题所受的限制 D．问题解决后可能产生新的问题
15．一个问题的解决或一个设计项目的进行，所受到的限制有
①设计者自身的知识和技能 ②设计项目的财力支持 ③设计标准的高低 ④设计项目的材料、仪器、设备
A.①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
16．某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机，但是未能被广泛地应用，下列最有可能的原因是 A．成本高     B．效率太高         C．使用不方便      D．没有弄清主要问题
三、简答题：
17. 高佳佳同学就人们对杯子在材料、形状、色彩、价格方面的喜爱情况进行了问卷调查，选取儿童、中学生、上班族、老人各20名作为调查对象，获得的统计数据如下表所示。请对此进行分析，并提炼出你发现的4个问题。
问卷调查
材料
形状
色彩
价格
纸
质
塑
料
陶
瓷
金
属
椭
圆
柱
圆
柱
方
柱
明
亮
淡
雅
灰
暗
低
档
中
档
高
档
对象
儿童
3
7
7
3
8
7
5
12
5
3
10
6
4
中学生
3
5
6
6
4
7
9
9
8
3
6
12
2
上班族
8
2
5
5
6
5
9
6
8
6
3
8
9
老人
4
5
8
3
6
10
4
5
12
3
12
5
3

1．
2．
3．
4．
18．两年前，当安德鲁·戈登介绍自己的小发明“桌子防摇器”时，在电视节目中做嘉宾的商业专家们捧腹大笑，说他的想法是“最荒诞的”。但现在，“桌子防摇器”在网上热卖，已经赚到了50万英镑。戈登的“桌子防摇器”是8个塑料片制成的小装置，可根据桌子的摇晃程度进行调整，垫平桌脚，也可以用来平衡洗衣机、书柜、花架等器具。安德鲁·戈登说，关于“桌子防摇器”最初的想法纯属偶然。“有一次，我和一个朋友喝啤酒，突然发现酒吧桌子下垫着几张餐巾纸。原来桌子总是摇晃，只好用这种方法把桌子垫平。于是我开始构思一种小装置，用来调整桌腿长度，让桌子平稳。”戈登回忆说，“我找来一个装燕麦片的纸盒，开始用它比画，直至找到合适的形状和厚度。”
根据案例说说戈登发现问题的途径？
除了这种发现问题的途径外，还有哪些常用的发现问题方法？
19．图中的设计是想解决什么问题？这个问题有没有解决？符不符合设计要求？

教师寄语
不经三思不求教，不动笔墨不读书
学习感悟