1、学校: 年级: 班级: 姓名: 考场: 考号: 三年级语文上册期末试题 一、看拼音,写词语(10分) fēng shōu jiǎ zhuānɡ jī fū zī rùn mò fáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làng fèi fēn fāng mí rén bái fà cāng cāng ( ) ( ) ( )
2、 ( ) 二、给下面的多音字选择正确的读音打上“ √ ”。(3分) 相处 (chǔ chù)诚挚(zhí zhì) 前爪(zhuǎ zhǎo) 绽开(dìng zhàn)几乎(jī jǐ ) 苏醒(xǐng xíng) 三、火眼金睛,辨字组词(6分) 镜 ( ) 蓝 ( ) 练 ( ) 境 ( ) 篮 ( ) 炼 ( ) 燥 ( ) 绕 ( ) 很 ( ) 澡 (
3、 ) 饶 ( ) 狠 ( ) 四、照样子写词语 (6分) 整整齐齐(AABB):________ ________ _________ 绿油油(ABB) ________ ________ _________ 五湖四海 ________ ________ _________ 五、把下列词语补充完整。(8分) 远近( )( ) 自( )至( ) 举( )闻( ) 积( )成( ) 琳琅( )( ) 风尘
4、 )( ) 取( )补( ) ( )( )倒置 六、 选词填空。(6分) 继续 持续 陆续 1、这场大雨( )了一天一夜,许多庄稼都被淹死了。 2、放学了,同学们( )走出教室。 3、虽然我们取得了好成绩,但是我们还得( )努力。 激励 激烈 激动 1、新学期就要开始了,同学们的心情都非常( )。 2、雷锋叔叔的精神永远( )着我前进。 3、( )的战斗整整进行了一天一夜,敌人终于被我们打败了。 七、按要求改写句子(8分
5、 1、张强把教室打扫的干干净净。(改为“被”字句) ________________________________________________________ 2、造纸术是我国的四大发明。(修改病句) ________________________________________________________ 3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) ________________________________________________________ 4、燕子停在电线竿上,像一个个音符。(缩句) __________________
6、 八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填在括号内。(6分) ( )到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去 ( )星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》 ( )我感激地接过书,付了钱并道了谢 ( )我很失望 ( )我回家向妈妈要钱,赶紧向书店跑去 ( )叔叔看到这个情景,就把书让给我 九、 按课文内容填空。(10分) 1、 夜书所见 ______________________ , ______________________
7、 ______________________ , ______________________。 2、欲把西湖比西子,_________________________________。 3秋天的雨是一把______________________,有一盒______________________。 4、聪明在于学习,______________________。 十、 阅读并完成练习。( 19分) (一)
8、 这座桥( )坚固,( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条( )的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自( );还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 1、请根据课文内容把( )里补充完整。(2分) 2、请从文中找出下列词语的近义词。(2分) 牢固—( ) 精致—( ) 3、请根据课文意思,对的打“√”,错的打“×”。(2分) 1)赵州桥是清朝的石匠李春设计和参加建造的。( ) 2)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话把“龙”比作
9、了活人。 ( ) 4、用“—”划出文中总结的句子。(2分) (二)乌鸦喝水(续) 一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝,歇一歇,可怎么也找不到一滴水。 这时,迎面飞来一( )花喜鹊。乌鸦问“喜鹊老兄,这儿有水吗?”花喜鹊说“这儿有一 ( )井。只是井很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说“这个,我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,但丢些小石子,
10、水就涨上来了…… 乌鸦来到井边看,井果然很深。于是,它衔来石子,一( )一( )投进井里,一直忙到太阳下山,井水也没涨上来。它叹息道“唉,唉!老办法怎么不管用啦?” 1、给加点的字选择正确的读音,用横线标出来。(2分) 口干(gān gàn) 得想个办法(de déi dé) 2、在括号里填上合适的量词(2分) 3、乌鸦的经验是什么?在文中用“—”画出来。(2分) 4、乌鸦的老办法为什么不管用了呢?(2分) ________________________________________________________ 5读了这个故事,你想对乌鸦说些什么?(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 十一、习作(18分) 做一个助人为乐的人会有很多快乐,在生活中,你帮助过别人吗?你帮他(她)做了什么?请把这个过程具体写下来,字数300字左右,题目自拟。






