ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:50 ,大小:15.87MB ,
资源ID:6232310      下载积分:14 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6232310.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(可数名词与不可数名词(课堂PPT).ppt)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

可数名词与不可数名词(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,英语句子成分,及基本结构,1,Look at the following story!,I usually read the English book carefully in the study,but today I am reading it at school.,n(名词)v(动词)adj(形容词)adv(副词),prep(介词)pron(代词)conj(连词),2,8大词类,名词 n.,动词 v.,形容词 adj.,副词 adv.,介词 prep.,连词 conj.,代词 pron.,感叹词 In

2、t.,3,Lets observe them!,1.I am sleeping.,2.She likes music.,3.They are tall.,4.My father gives me a gift.,5.Jack feels the room clean.,S+,S+O,S+P,S+IO+DO,S+O+OC,4,英语的基本成分有七种:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语,和补语。,一个完整的英语句子,至少由两部分组成(祁使句除外),主语和谓语,。,主语,是一个句子叙述的主体,表明这句话描述的是什么.,谓语,则用以说明主语的情况,它在人称和单复数形式上应与主语保持一致。,5,除了主语和

3、谓语,句子有时还需要其他的成分,用在,系动词后,表明主语性质,特征,状态或身份的,表语,用在,及物动词后,,表示行为对象或结果的,宾语,,,修饰或限定,名词或代词,的,定语,,,修饰动词,形容词,副词,介词短语,或全句的,状语,以及对一个,名词,或,代词,作进一步解释的,同位语,等。,6,S,+,V,S,+,V,+O,S,+,V,+P,S,+,V,+IO+DO,S,+,V,+O+OC,7,基本句型 一:,(主谓),主语+不及物动词,此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思,不能再接对象(即宾语),这类动词叫做,不及物动词,,后面可以跟,副词、介词短语、状语从句,等作状语。

4、,本结构是由,主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。,如:,The sun rises.Tom has already left.,主语,可有修饰语,-,定语,,,谓语,可有修饰语,-,状语,。,8,(不及物动词),1.Time,2.The moon,3.The man,4.We all,5.Everybody,6.I,7.They,8.He,9.He,10.They,flies.,rose.,cooked.,eat,and drink.,sleeps.,woke.,talked for half an hour.,walked yesterday,is playing,have

5、gone,9,基本句型 二:(主系表),本结构是由,主语,+,系动词,+,表语,组成,主要用以说明主 语的,特征,类属,状态,身份,等,系动词有,一be动词类:,am、is、are、was、were,二表示变化类:,become、get、turn、grow、go,三感官动词类:,look sound smell taste feel appear,seem,四表示延续性的动词:,remain、,keep,10,(是系动词),(,表语,),1.This,2.The dinner,3.He,4.Everything,5.He,6.The book,7.The weather,8.His face,

6、is,smells(,闻,),fell,looks,is,is,became,turned,an English dictionary.,good.,happy.,different.,tall and strong.,interesting.,warmer.,red.,11,英语基本句型 三:(主,+,谓,+,宾),本结构是由,主语,+,及物的谓语动词,+,宾语构成,。宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。,1.Tom made,a hole,in the wall.,2.I dont know,if he can come tomorrow,.,3.They havent decided,

7、where to go next.,4.She stopped,teaching English,two years ago.,5.It took,them,ten years to build the dam.,6.Mother promises,to give me a present,.,12,(实义动词),(,宾语,),1.Who,2.She,3.He,8.He,5.They,6.Danny,7.I,4.He,knows,laugh at,understands,made,ate,likes,want,said,the answer?,her.,English.,cakes.,some

8、 apples.,donuts.,to have a cup of tea.,Good morning.,13,冠词,14,不定冠词的用法,1.,表示不指定的单数可数名词,YaoMing is a great player.,2.,第一次提到的名词,There is a dog in the water.,3.,表示一个,I saw a monkey and two giraffes yesterday.,4.,表示每一个,We have three English classes a week.,15,定冠词的用法,1.,用在之前出现过的名词前,I met a boy from Americ

9、a.The boy is tall.,2.,表,“,唯一之物,”,的名词前,the sun the moon the earth,the universe the sky,3.,与最高级同用,the best the most the tallest,16,名词n.,泛指人、事、东西、地方等,名称,,可用以,表示生物、事物或抽象概念。,名词的定义:,17,名词在句子中的作用,一、主语,His,father,is short.,The,taxi driver,is busy.,二、表语,She is our,teacher,.,三、宾语,1.,直接宾语,You must listen to th

10、e,teacher,.,2.,间接宾语,She send her mother a,wardrobe,.,3.,介词宾语,The letter is for his,brother,.,18,名词的种类,19,20,可数名词单数定义:,英语中表示,1个,时要用,名词的单数,形式。,21,可数名词的用法,1,、普通名词:,单数 名词前要加,不定冠词,或,定冠词,1.,不定冠词:,a,+,以,辅音音素,起头的名词,e.g.a lemon,an,+,以,元音音素,起头的名词,e.g.an apple,22,a,an,u,mbrella,a,pple,i,ce cream,e,gg,o,range,b

11、aby,boy,girl,chair,mirror,23,名词词组前的,不定冠词,a/an,在“形容词,+,名词”之前,,e.g.,an,old house,以其后所接之第一个形容词的发音为判断依据,24,2.,定冠词:“,the”,指特定的物,在,辅音字母,起头前,the,的发音为,/,/,e.g.the book,在,元音字母,起头前,the,的发音为,/,/,e.g.the English book,25,可数名词复数定义,:,英语中表示,2,个或,2,个以上,时要用名词的复数形式。,26,名词复数,1.,词尾,+s,This,is,her,blouse,.,These,are,her

12、blouse,s,.,27,2.,词尾为,s,x,sh,ch,o,+es,It,is,my,dress,.,They are,my dress,es,.,28,a glass-glasses a box-boxes,a tomato-tomatoes a dish-dishes,a watch-watches,29,3.,词尾为辅音,+y,去,y+ies,baby,babies,She,has,a,baby,.,They have,three bab,ies,.,30,a baby-babies a city-cities,a lady-ladies a cherry-cherries,a c

13、ountry-countries,a boy-boys a toy-toys,31,4.,词尾为,f,fe,去,f,fe+ves,My,scarf is,red.,Our scar,ves,are,red.,32,a leaf-leaves a knife-knives,a wife-wives a loaf-loaves,例外:,dwarf-dwarfs roof-roofs,belief-beliefs,33,不规则名词,34,单复数同形的词,35,Look and practice,一、用,a/an,填空,woman,old woman,egg,big egg,umbrella,new

14、umbrella,train,hour,a,an,an,a,an,a,a,an,二、写出下列单词的复数形式,box thief,dish potato,zoo sheep,boxes,thieves,dishes,potatoes,zoos,sheep,36,不可数名词定义,不能以数计算,而且必须通过,容器,或者,天平秤,测量,来,表示的名词就是,不可数名词,。不可数,名词,没有复数,形式,前面也,不可加,a/an,.,37,颗粒类:,大米,糖果,沙子等,液体类:,牛奶,汽水,矿泉水等,气体类:,氢气,氧气,空气等,粉末类:,面粉,粉笔等,肉类:,牛肉,猪肉等,38,将不可数名词转换成可数形式

15、,可使用容器计量。如:,a,jar,of honey,(一罐蜂蜜),a,bowl,of soup,(一碗汤),a,bag,of sugar,(一包糖),也可使用量的单位计量。,如:,a,kilo,of meat,(一公斤肉),a,pound,of flour,(一磅面粉),39,单数 数词,+,单数,量词,+of a cup of tea,(一杯咖啡)复数 数词,+,复数,量词,+of two cups of coffee,(两杯咖啡),40,英语中常见的量词,a glass of a bowl of a piece of,a bottle of a loaf of a slice of,a

16、bar of a tin of a cup of,a box of a jar of a packet of,41,Can you count it?,42,可数名词,不可数名词,43,Look and practice,在不可数名词后的横线上打勾,在可数,名词后的横线上写出相应的复数形式。,orange chocolate,shoe book,jam ink,chalk tooth,fish paper,oranges,shoes,books,teeth,fish,44,this,that,these(这些),those(那些),指示代词,表示指示概念的词。起,指示,作用,或用来,代替,前面

17、已提到过的名词,。,1)指示代词在时间或空间上对所指人或事物,有,远近,之分。,this和these 近,处,that和those,远,处,2)指示代词在指事物时有,单数、复数,之分。,this和that 单数 is,these或those 复数 are,指示代词,45,this,these,靠近我,that,those,远离我,46,this,that,指单数,these,those,指复数,47,指示代词的基本用法,1.,指示代词既可做,限定词,,又可做,代词,。如:,限定词:,This girl,is Mary.,These men,are my teachers.,代词:,This,i

18、s Mary.,These,are my teachers.,48,2.,指示代词的句法功能,可做主语,宾语,,表语,定语。,a.,作主语,This is the way to do it,。这事就该这样做。,b.,作宾语,I like this better than that.,我喜欢这个胜过那个。,c.,作主语补语,My point is this.,我的观点就是如此。,d.,作介词宾语,There is no fear of that,。那并不可怕。,49,注意:指示代词用,作主语,和,定语,时,可指,人或物,;用作,宾语,和,表语,时,,只指物,。,如,This is my father.this,在句中作主语,可以,指人,但是在,Do you know this?,中,,this,作宾,语,此句只能理解为“你知道这个情况吗?”,不能理解为“你认识这个人吗?”,50,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服