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学习质量检测七年级下册第二课.doc

1、学习质量检测:七年级下册第二课扬起自信的风帆(开卷) 姓名: 班级: 成绩:一、单项选择题(下列各题只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内)1节日来临,老师让几位同学负责布置庆祝活动会场,问道:“你们行吗?”这几位同学毫不犹豫的回答:“行,我们能行!”这种心理表现是( )A自信 B自负 C自弃 D自卑2兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是( )A自信 B自负 C自弃 D自卑3初中生小红总是埋怨家里穷,自己长得太胖不好看,脑子还不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的( )A忌妒心理 B孤独心理 C

2、自卑心理 D自负心理4自负者的追求之所以必然失败,就是因为( )A自负者依据的事实是虚假的 B自负者不敢当众表达自己的看法C自负者憎恨自己的不完美 D自负者对别人说的话过于敏感5美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了( )A“权威性的谎言”具有权威性的力量 B自尊自信可以促人成功C有发展前途的孩子成功的机遇大 D这是一个偶然的巧合6诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是( ) A树立明确

3、的目标 B发现自己的长处 C保持乐观的心态 D发现自己的不足7我国首次绕月探测工程取得圆满成功,全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要来源于( ) A强烈的民族自尊心、自信心 B坚强的意志C乐观的心理品质 D积极的生活态度8有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要唱响自己的自信之歌,必须做到( ) 不断看到自己的进步和长处一切以自我为中心不断增强自己的实力始终保持乐观向上、积极进取的人生态度A B C D二、简答题10马谡是诸葛亮手下的一员大将,从小熟读兵书,讲起兵法来头头足道。当诸葛亮派他去镇守街亭时,他说:“我自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?”结果他不仅惨败了,而且破坏

4、了诸葛亮进军中原的大计。(1)马谡是一个 的人。(2)马谡失街亭的故事给我们哪些启示?11下面是中学生小华的一则日记,请你仔细阅读,并回答下列问题。“我是一名农村小姑娘,朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前,我转到城里的中学读书,尽管我的成绩很好,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我,于是我开始模仿城里的同学,希望自己变得时髦、靓丽。但是我怎么也找不到感觉,因而我在城里的生活很不快乐!亲爱的朋友,我该怎么办呢?”(1)从日记可以看出,小华处于一种什么样的心理状态? (2)你怎样看待这种心理?(3)你觉得应该给小华怎样的建议?12

5、著名指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥大赛,在进行前三名决赛时,他被安排最后一个上场。评委交给他一张乐谱。正在演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次,但仍觉得不自然。这时,在场的权威人士声明乐谱没问题,而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威,他不免对自己的判断产生动摇。但是,他思索再三,坚持自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委立即向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能坚持自己的判断。小泽征尔身上体现的是一种什么样的心理品质?培养这种心理品质,我们应该怎么做呢?

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