ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:37.01KB ,
资源ID:6224488      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6224488.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(短文改错常考知识点.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

短文改错常考知识点.doc

1、短文改错常考知识点 一、 主谓一致 1. 三单情况 2. 定语从句的主谓一致 3. and连接两个名词的情况 4. 非谓语动词作主语情况 5. 插入语情况 6. there be情况 二、 非谓语误用 1. 使役动词,感官动词的用法,后面跟doing, do,done等 2. to do作目的状语,经常漏掉to i went abroad study 3. to do作定语,经常漏掉to(有时以there be结构呈现) I have something tell you 4. doing作伴随状语,经常用过去式,使人误以为是并列句 5. doing, don

2、e的主被动关系混淆 6. doing作定语与done作定语混淆 7. to do或doing作主语,经常误用为do(it的形式宾,形式主里也是如此) 8. 疑问词+不定式结构,经常漏掉to 9. doing或done被误用为句子谓语 三、 时态语态 1. 现在完成时与一般过去时的混用 2. 过去完成时与过去时的混用 3. 主动与被动的错误使用 4. 前后时态的一致问题 5. 主将从现问题 6. 不及物动词无被动情况 7. 延续性动词与瞬间动词的使用 四、 特殊句式 1. 倒装句(部分倒装、完全倒装、形式倒装) 例如:Only when you leave

3、home you feel its importance. home后加do Child although he is, he knows a lot about the world. although改为as或though I don't enjoy singing, nor I like computers. nor后加do 2. 强调句(强调句型、对谓语动词的强调:do/does/did +动词原形) 例如:It was not until 9 o'clock when mother came back. when改成that I did went there, but he

4、 didn't see me yesterday. went改成go This was in the street that you came across me yesterday. This改成It 3. 祈使句(普通祈使句、含主语的祈使句、祈使句+and/or +陈述句) 例如:Use your head, you will find a way. you前加and Putting on your overcoat, or you'll catch a cold. putting改为put Please to bring along your dictionary with y

5、ou here next time. 去掉to 4. 感叹句(What (+a/an) +形容词+名词+主语+谓语!) (How+ 形容词/副词+主语+谓语!) (How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语!) 例如:How fun it is to play with children! How改为What What fast he ran! What改为How 五、 几类词误用 介词 1. 固定搭配的错误使用 2. 介词后跟名词或动名词,故意设置为动词或形容词 例如:without permission故意设置为without permit 3. 介词放

6、在及物动词后 4. 介词放在副词前 形副 1. 比较等级的混淆等 例如:She is much beautiful than Jenny.(much可以改为more,或者在much后增加more) 2. 形副两种词性 名词 1.名词单复数 2. 名词所有格 代词 1. 主宾格混用。 例如:I like he.(这里的he改为him) 2. 名词性物主代词与形容词性物主代词混用 3. 指示代词单复数问题及使用错误问题 4.不定代词的误用 5. it做形式主,形式宾的固定用法 6. 人称代词与物主代词混用 7. 代词单数复数的混用,如it/them误用。 8.

7、all/ both的误用 9. 人称不一致,如Tom always helps myself. 中的myself改成himself 情态动词 (1)结构(情态动词后接动词原形) 例如:You had better to change your working plan as soon as possible. 去掉had better后的to We can't existing without water. existing 改为exist She thought the owner must very worried. must 后加be (2)含义 例如:I don't k

8、now her well, she must be a student. 这里的must改为may (3)表原本 例如:Mr. White should arrive at 8:30 for the meeting, but he didn't show up. should arrive改为should have arrived (4)表推测(可能性) 例如: We can go to the cinema tonight, but we are not sure yet. can改为may He mustn't be in the classroom. I saw him on

9、 the playground just now. mustn't改为can't 六、 成分残缺 1. 主系表结构中,由于表语看似过去分词,故意漏掉be动词 例如:we tired after came back from work. 2. 状语从句的省略情况 例如:It begins to make noise when it turned on. 解析:这道题when it后要么加is,要么去掉it, 3. 定语从句与并列句混用 例如:She had a dog that she called it Bobby.(这里的it是多余成分) 4. 表示“许多”的词组

10、如a lot of ,plenty of, a great number of等后面接名词时故意漏掉of 七、 从句误用 1. 引导词的误用,尤其是定语从句与宾语从句的引导词that与what的误用和混淆。主语从句引导词that与what的误用,定语从句与并列句的混用。 例如:All what I need are apples. (what应该改为that) 2. 状语从句与主句之间不加并列连词 3. because,so不能并用,althoug/though, but不能并用等情况 4. 引导词的缺余 例如:That was because that I was ill. ( that应该去掉)

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服