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德育故事_琪恩的故事.doc

1、琪恩的故事 孩子在父母的期待中长大,父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子品德和习惯的影响力不能低估。这已经是公认的真理。现记录几个我亲身经历的故事,体会成长的快乐,品味教育的真谛,享受幸福的生活。 故事:1:一天,一家人在客厅里闲聊。正值高考过后,姨的儿子考上了南京的大学,姐的女儿考上了上海的大学,邻家的宇东被美国的四所大学同时录取,一家人的话题慢慢地集中到送孩子出国深造上。大人们纷纷谈论着这些优秀的孩子求学的故事,赞美着他们刻苦的求学精神,全然没有在意还有一个只有四岁的小女孩琪恩坐在茶几的旁边,她玩弄着柔软可爱的气枕头,珍珠般的大眼睛时不时地在说话人的脸上扫过来扫过去,她在想什么呢

2、她听懂了人们的话吗?大人的褒贬毁誉之情她懂得多少? 突然,她跑到自己的爷爷跟前,字正腔圆而又严肃认真地说:“爷爷,你这么大了怎么还不出国呀!?”全家人的谈话戛然而止,继而是一阵开怀大笑。奶奶一把抱起可爱的小琪恩,人们将注意力再次集中到四岁琪恩的身上。 谁说孩子懵懂无知!她也许并不知道出国是怎么回事,但是,她已经从大人的语气、表情中读到了考上大学是令人高兴的道理,懂得了出国留学是一件光彩的事情。我们设想一下,如果让琪恩置身于一个这样的环境:客厅里烟雾缭绕,麻将声声,赌资满桌,喝酒划拳,人声鼎沸。她就会将把自己带大“英雄爷爷”与麻将桌上的好汉比美了。在不同的家庭氛围影响下,孩子幼小的心灵里的

3、价值取向也会发生一些微妙的变化。家庭对孩子的影响是一个天长日久、慢慢习染的过程,其作用谁也不能低估。 故事2:琪恩的父母都在深圳打工,他们都是高考落选的青年,几年的打工生涯让他们成长成熟起来。他们在深圳自己找工作,买房子,结婚生子,在我看来,他们都是优秀的青年。但是在传统观念下的人们可不这样看他们,这也包括琪恩的爷爷奶奶们,琪恩的爷爷奶奶在教育琪恩的过程中总是犯一些消极的暗示作用。 当我们与小琪恩戏耍时,琪恩的天真活泼、妙语连珠让我们赞不绝口,可是,琪恩的爷爷奶奶们时不时地冒出一句:“她就是不喜欢看书,将来也许不会读书。”我立马提出反对意见,我对琪恩的爷爷奶奶说,“你们千万不要这样说你们的

4、小孙子,你们这是在犯错误,对琪恩来说一个不可饶恕的错误。”家人对孩子的期望,就像是阳光之于植物,阳光在哪边,植物的叶子就朝向哪边。一则父母在高考时失利并不意味着孩子将来也会败北,二则如今的高考制度已经是人人喊打的“过街老鼠”,不能以高考的成败来评价年轻人的优劣,三则琪恩之小足以让我们重头再来,过早的下结论无异于扼杀她的前途。 父母长辈对晚辈的爱是真切的!但是如果其中夹杂着一些虚荣的东西,再加之认识的错误和方法的不当,我们就会犯下以爱的名义扼杀孩子前途的罪行。现在已经是父母的人,反观一下自己在教育孩子方面的言行,是否犯了或轻或重的错误;准备做父母的人们,是不是要提前告诫一下自己,他人的前车之鉴

5、我们千万不能置若罔闻! 故事3:孩子的语言真的是晶莹剔透、美不胜收啊!只要你用心去观察记录,你会有不小的收获。我们还是来看一看小琪恩说了些什么吧!一次,我们开车去潇湘华天看望朋友,车窗外淫雨霏霏,美丽的长沙夜景一片模糊,小琪恩坐在车内自言自语发出了感叹:“下好大的小雨啊!” 雨不是大颗大颗的,也不是扯成线的倾盆大雨,而是细细的、软软的、密密的、铺天盖地的,小琪恩用她的一“大”一“小”高度概括了当时雨的特点和下雨时的气势,真是绝了! 正当此时,琪恩的母亲从深圳打来了电话,小琪恩又跟她母亲聊了起来,他母亲问了她许多的问题,她都慢条斯理的一一做了回答,也许是她的母亲问她现在正在干什么,她说:“妈妈,我们正在朝前走!”语速之慢、语调之平缓,语言之经典,令人难以忘怀。琪恩每说一句话,我们都朝她竖起了大拇指,平时寡言的她今天比往常要多说很多话,她爷爷奶奶如是说。 好孩子是大人用爱心夸出来的!有心的大人懂得抓住一切教育的契机,将懵懂的孩子引向健康、正直、善良、勇敢、谦恭的方向,而不是无视或者藐视孩子纯洁向上的心。 记住孩子们小时候的语言,经常回忆,体会成长的快乐,品味教育的真谛,享受幸福的生活。 这就是幸福!这就是教育! 2012年8月8日

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